Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Reformer i modersmålsundervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Färdighet att uttrycka sig på modersmålet såväl
i tal som skrift, varvid särskild vikt är att lägga på
inövandet av riksspråk i motsats mot dialekt och på
förmåga att någorlunda ledigt röra sig inom de
viktigare bland det förras olika stilarter, såväl de högre,
vilka brukas i det offentliga, som de lägre, vilka
brukas i det enskilda umgänget.
Kännedom om den gängse rättskrivningen och
dess grunder.
Systematisk (men naturligtvis blott elementär)
insikt i det svenska riksspråkets byggnad, särskilt i
dess förhållande till sina dialekter och de närmaste
frändspråken.
Översiktlig kunskap om den svenska skönlitteraturens
utveckling, dess förnämsta märkesmäns liv och
skrifter samt betydelse för vår kultur; allt fotat på
egen, tämligen omfattande, läsning av representativa
litteraturalster.
Någon bekantskap med de grundläggande begreppen
inom den allmänna poetiken och med elementerna
av metriken.
Någon kännedom om nutida norskt och danskt
språk och kulturliv, inhämtad genom läsning av några
viktigare litteraturalster.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
