Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - No. 4. 15de februar - For opdragelse og undervisning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Dr. Fasting bemærkede hertil, at om den ting „undfangen af den
Hellig-AandH var det vanskeligt at give børnene noget slags begreb.
Om ordene „nedfor til helvede" stredes teologerne; man ved ikke, hvad
dermed skal forstaaes. Troede derfor, at det ikke var heldigt at ind
vie børn i dette.
Dr. Bang var enig med Fasting i meget med hensyn til udvik
lingen, men ikke i alt. Vilde minde om, at ikke alt var af det gode.
Taleren mente, at der her maatte diskuteres om katekismus eller ikke
katekismus. Hans personlige standpunkt var at fordømme alt, som
gaar ud over den Augsburgske konfession. Luthers katekismus var
fastslaaet. Replicerede derpaa til Fastings kritik over de nævnte ud
tryk i den 2den artikel m. m. Barnet tilegner sig intuitivt, har en
følelse af, hvad det betyder. Forsvarede ogsaa Pontoppidans for
klaring, havde seiv i sit 729de aar lært den fra perm til perm.
Pastor Fcerden\ Man havde hidtil diskuteret spørgsmaalet negativt;
taleren vilde fremlægge noget positivt. Han arbeidede paa en ny lære
bog i religion for de høiere skoler, bestemt for ynglingealderen Re
fererede denne bogs plan. Fremstillingen vilde komme til at dreie sig
om tre punkter : Gud, Guds hus, Guds rige.
Dr. Fasting bemærkede til Bang: Vi er ikke berettigede til at
opretholde en uklarhed, naar vi kan fjerne den. Havde taget fat paa
katekismen som roden til den dogmatiserende undervisning. Ikke talt
om katekismens afskaffelse, men dens løften op paa barneskolens (mid
delskolens) høieste trin.
Dr, Horn kritiserede Pontoppidans forklaring.
Pastor Ecktell: Det pædagogiske samfunds forhandlinger var
blevne mistænkeliggjorte ved Bangs ytringer. Der var dem som mente,
at der her forhandledes om kristendom eller ikke kristendom. Taleren
vilde spørge Bang: Er det sagt, at et bekjendelsesskrift i sin fulde
udstrækning er for børn? Paaviste derpaa af Luthers fortale til
katekismen (hvilken taleren oplæste), at Luther seiv ikke har tænkt sin
katekismus som den eneste form. Seiv om spørgsmaalet var: Luthers
katekismus eller ikke, var det ikke Luther imod.
(Forts\
\
Om den nuværende folkeskole i Proisen offentliggjøres i novem-
berheftet af Dittes pædagogium en afhandling, væsentlig statistik. Den
gir desværre ingen glædelige oplysninger om folkeskolens fremgang i
den blomstrende militærstat. Dittes sætter som motto for afhandlingen:
medicin ikke gift.
Afhandlingen er grundet paa den nylig udkomne offentlige sta
tistik over folkeskolevæsenet i Prøisen i aaret 1886. Forfatteren siger:
iSfylænde, 15de februar 1890. 61
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
