Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - No. 7. 1ste april - Klosteropdragelsens forsvarere (red.)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
88
Vi har tidligere i „Nylænde“ refereret skolelovkommissionens be
tænkning i dette emne, og fru Nielsens imødegaaelse af alle majoritetens
„bestemmelser“ er vist endnu i friskt minde hos mange.
Ogsaa hos vore venner Finlænderne, hvor fællesskolen har faaet
mere hævd end i de fleste andre lande, maa man ikke desto mindre
staa stadig paa vagt mod overgreb fra den gamle traditions tilhængere.
Er menneskers hesternmelse paa forhaand givet P, er navnet paa en
artikel i „Hemmet och Samhället" af den bekjendte pseudonym a—i—a.
Anledningen er endel udtalelser af en svensk professor Norrby, som
er optaget i den finske presse „med tydeligt velbehag".
„Den svenske professors anskuelser synes", siger forf., „at kul
minere i hans udtalelse: at „Huslig ekonomi" som læreemne i pige
skoler er af langt større betydning end hvilketsomhelst andet emne, til
at gjøre kvinden skikket til sin naturlige bestemmelse, moderens og
hustruens hverv.
Man har gaaet tilverks, siger professoren, som om det gjaldt om
hos den unge pige at lægge grunden til fremtidige videnskabelige stu
dier og til en virksomhed udenom hjemmet, kundskaber som man før
i tiden blot har anseet det nødvendigt at udstyre den til samfunds
hvervene kaldede mand med."
— — „Da nu kvindens specielle opgave maa ligge inden hjem
mets verden", saa synes prof. Norrby at mene, at det ikke heller be
høver være saa alvorlig ment med grundigheden af den boglige (viden
skabelige) undervisning i pigeskolen.
Man har ogsaa grund til den formodning, fortsætter a—i—a, at dette
ogsaa blir tilfældet med den nylig bebudede skole, som ved privat initiativ
kommer til at grundlægges her for at opdrage »kristelig sædelige, dannede,
fædrelandssindede familiemødre". Skolens grundlæggere erklærer sig
at være modstandere af fællesskolerne, og ingenting kan da være kon
sekventere end ogsaa at udelukke fællesskolernes program. I disse
sidste skoler kan overfladiskhed i grundlaget for de videnskabelige eller
de andre fag ikke tolereres, da saadant vilde være skadeligt for de
mandlige elever, som nu i godt kameratskab konkurrerer med pigerne
om det bedst mulige examens-vidnesbyrd.
Jeg har hørt fordomsfrie pædagoger bekjende ganske aabent som
sin faste overbevisning, at elever i pigeskoler aldrig vil komme til at
gives samme kundskabsforrad som gutterne, da de styrende i samfun
det kun ugjerne ser kvinderne saa dueliggjort som mændene til at tjene
sit brød og konkurrere med dem i kampen for tilværelsen. De, som
blir aandelig daarligere udrustede, kommer da ogsaa til at ligge under
i kampen. Det lærer den daglige erfaring os. Og det er ikke nogen
usandsynlig antagelse, at al den modvilje, som fra flere hold med held
arbeider imod fællesskolerne, og som besmykker sig med sundheds-
Nylænde, iste april I892.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
