Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - No. 18. 15de september - Indberetning til Norsk Kvindesagsforening om mødrekongressen i Washington (Elisabeth Lange Aas)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
føre paa sit barn en underdanig, uvirksom og uudviklet natur, som
enten blindt adlyder eller blindt gjør modstand. Hvis en kvinde ikke
er kjæk nok til at forlange og erholde personlig frihed og fuldstændig
uafhængighed i sin stilling som mor — har hun ingen ret til at give
et barn en saadan forkvaklet karakter og at forbande en slægt med
saadanne efterkommere. Underdanige mødre vil aldrig kunne frembringe
en slægt af harmonisk udviklede barn.
Hvad der er mest nødvendigt for en mor, udvikledes af miss
Nemoton, en bekjendt barnehave-bestyrerinde. En mor maa ordne sit
hjem og anvise barnet en bestemt plan at følge; hun maa leve saavel
med som for sine barn. Saa mange mødre er for „voksne“. — Frem
for alt maa de føre et liv, som børnene kan søge at efterligne.
„Legepladse“ fik en varm talsmand. I mange byer er de vedlige
holdt ved private, i andre ved offentlige midler og udstyret med gymna
stikapparater og forskjellige slags spil. Der maa ogsaa søges opreltet
legepladse for regnveirsdage.
Anthony Comstack fra New York talte om, hvordan man skal
beskytte ungdommen mod daarlig læsning og anbefalede vedtagelsen
af meget strenge love med dette maal for øie. Han har gjort meget
godt ved sit arbeide for tilintetgjørelse af stygge billeder og bøger; han
har ialt konfiskeret 70 ton papir, hvoraf meget har været fundet ved
store skoler („colleges“).
Mrs. Cattan forlangte, at regjeringen skulde anerkjende kvindens
betydning som mor ved oprettelsen af en skole, hvor de skulde op
drages i al slags huslig og fredelig gjerning — paa samme maade som
mændene uddannes til soldater ved West Point og Annapolis. — Kvin
dens betydning som individ maa bedømmes fra et personligt stand
punkt og maa resultere i en forskjellighed af slutninger; men hendes
største betydning for nationen ligger i hendes egenskab af mor. Paa
jorden vil der aldrig bli noget høierestaaende væsen end mennesket —
men har det naaet høidepunktet af legemlig, aandelig og moralsk fuld
kommenhed? De blinde, døve, vanskabte, — idioten, drukkenboldten,
forbryderen og de lidende forbyder os at nære en saadan tanke.
Hvordan kan man forbedre menneskeslægten ? Man skulde forsøge
at udvikle kvinderne til dygtige mødre — og man maa forsøge at naa
til alle — ikke bare til nogle faa udvalgte. Og det er regjeringens
pligt at give hende anledning til erhvervelse af grundig uddannelse. I
en saadan skole skulde f. eks undervises i al slags huslighed, anvendt
chemi og sundhedslære.
Mange andre emner behandledes, bl. a.: „Naturstudier i hjemmet"
„Straf“ — „Frygt og dens aarsageru — „Uddannelse af sygepleier
sker* — „Hvad børn skal læse“ m. m.
Nylænde, 15de septbr. 1897. 243
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
