Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Förord till första upplagan ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Då jag härmed till den svenska skolungdomens tjenst utgifver
en lärobok i fäderneslandets historia, som i flera fall afviker från
de förut brukliga, anser jag mig böra med några ord antyda de
grundsatser, som vid författandet ledt mig. Arbetet utgör närmast
ett försök att tillämpa de grundsatser, som finnas uttalade i den
historisk-geografiska läroboks-kommissionens betänkande, och får
jag derför i allmänhet hänvisa till detsamma. Så har jag först
och främst låtit Norges och Danmarks historia på det närmaste
ansluta sig tiU fäderneslandets; och till de skäl för denna
anordning, som i betänkandet anföras, vill jag lägga ännu ett, nämligen
det, att den fjärdedel af Sveriges nu varande befolkning, hvars
förfäder voro Norrmän och Danskar, egenc, en obestridlig rätt att lära
känna sina förfäders öden äfven på andra sidan 1658 och 1645.
Vidare har jag bemödat mig om en enkel och fullt historisk
periodindelning; jag har låtit tidehvarfven inledas af geografiska,
öfversigter och af slutas med sammanfattande återblickar; med finare
stil är betecknadt, hvad som bör uppskjutas till en senare
genomläsning; den nyaste forskningens frukter har jag sökt i möjligaste
måtto tillgodogöra, hvilket torde vara märkbarast inom forntiden
och medeltiden, och i öfrigt har jag sökt efter bästa förmåga
följa de i betänkandet gifna anvisningar. Att mitt arbete det
oak-tadt stannar långt efter det önskningsmål, som betänkandet
uppställer, är jag den förste att erkänna.
1 närvarande lärobok har jag velat inrymma det
kunskaps-måM, som skäligen bör kunna fordras af en till universitetet
af-gående skolyngling. Måhända skall detta kunskapsmått synas en och
annan lärare väl drygt tilltaget, en anmärkning, som redan blifvit
offentligen uttalad. Jag ber att dervid få erinra om några
omständigheter, Först att min lärobok, ehuru innehållande äfven
Norges och Danmarks historia samt sträckande sig ända tiU de
sista åren, dock blifvit ej fuUt sd vidlyftig, som t. ex. Vibergs,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
