Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FRÅN SKILDA LÄROVERK OCH TIDER. *
314
felet, att han ej anlitade rektors bistånd, så snart han
kommit underfund med, att han ej ensam var i stånd att hindra
lärjungarna från att spela »öfversittare».
»Laman.»
Att träffa hufvudet på spiken ifråga om öknamn är en
förmåga, som antagligen kännetecknat alla tiders skolpojkar.
Synnerligt träffande, om också elakt, var det öknamn,
som den barnafromme, hjärtans beskedlige ... nej, låtom oss
icke förarga din skugga, du vänlige mani — vi kunna ju rätt
och slätt kalla dig B. — erhöll redan vid sitt inträde på den
knaggliga skolbanan.
Det var otvifvelaktigt ett oblidt öde, som satt denne man
på en plats, där han minst af allt passade.
Befordringsutsik-terna inom det stift, där han prästvigdes, voro emellertid
mörka, och då man erbjöd den kunskapsrike filosofie
kandidaten en adjunktsplats i latin och grekiska vid S. läroverk
var han icke sen att nappa på kroken. Utan pedagogisk
bildning och med ringa undervisningsvana kastades den
stackars mannen ur sin kvafva studerkammare vid akademien rakt
i armarna på en hop hjärtlösa pojkar, som i honom genast
upptäckte ett utmärkt driftämne. Redan i hans yttre fanns mycket,
som liksom gjorde honom förutbestämd att blifva ett offer
för denna schavottering, som skolpojkar finna ett så grymt
nöje i att låta de lärare undergå, öfver hvilka de redan från
första stunden fått öfvertaget.
Han var nämligen af medellängd och hade en figur, som
i sina proportioner var förvillande lik de där gamla, på fusk
fabricerade, illa uppstoppade dockorna med jämntjocka och
stela lemmar, hvilka man dock nu mera sällan får skåda bland
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
