- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Nittonde årgången. 1883 /
190

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 5 - Om Linköpings gymnasium och trivialskola 1693—1711 jämte en blick på stiftets öfriga läroverk (G. Westling)

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Redan den 3:dje februari kunde i konsistorium uppläsas en
kopia af konungens skrifvelse af den 23 januari till
akademiekansleren. Som man kunde vänta, tillät icke den
ordningsälskande konungen några afsteg från stadgar och bud
ostraffadt göras. Han befaller, att de som sålunda trotsa
hans förordningar, skola från akademien visas tillbaka till
skolan eller skulle man "afskrämma dem därmed, att de
såsom lösdrifvare skola blifva kastade i knektehopen, hvilket
förmodligen lärer kunna beveka dem att efterlefva ordning".
Ehuruväl detta kongl. maj:ts utslag bekantgjordes för
ungdomen, ser man dock nya försök att genom olofliga
genvägar söka vinna medborgarskap vid akademien. Så försökte
1706 ett par ynglingar att blifva upptagne vid Lunds
universitet, ehuru de icke voro försedde med tillbörligt
afgångsbetyg. Väl framstälde de till Linköpings domkapitel en
anhållan därom, men erhöllo blott ett nekande svar[1], och
konsistorium lät i stället en tacksägelseskrift afgå till
akademiens rektor, emedan han utestängt desse omogne
skolynglingar, som icke ens varit uppflyttade i gymnasium. Å andra
sidan inträffade, att gymnasister, som verkligen erhållit
testimonium från Linköpings gymnasium, begagnade sin vunna
frihet till dagdrifveri i stället för att begifva sig af till
akademien. Biskopen sökte hämma denna osed genom att
påminna rektor, att denne allvarligen borde tillhålla
abiturientes att förfoga sig till akademien och icke blifva länge på
orten och sin tid i lätja förnöta[2].

Examina. Någon annan examen inom gymnasium än
den, som egde rum före afgången till akademien, omnämnes
väl icke i 1693 års skolordning, men icke desto mindre
förekom årligen en allmän kunskapspröfning, stäld i
sammanhang med den examen anniversarium, som anstäldes inom
trivialskolan. Inom detta sistnämda läroverk höllos allmänna
förhör vid slutet af hvarje termin, men huruvida inom
gymnasium någon offentlig kunskapspröfning utom de
ofvannämde förrättades torde vara tvifvelaktigt, dock anstälde
gymnasiets rektor månatligen förhör för att utröna, med hvad
framgång lärjungarne tillgodogjort sig undervisningen, och för
att därigenom sättas i stånd att afgifva noggrann redogörelse
därom inför eforus. Inom trivialskolan skulle — åtminstone
enligt regeln — dylika undersökningar upprepas för hvarje
vecka, och mot terminernas slut egde gymnasiets rektor och


[1] Sondén. Gymnasiiprogram 1847.
[2] Kon. Pr. 22/6 1699.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:33:15 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1883/0198.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free