- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettioförsta årgången. 1895 /
21

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Fria lekar.

21

genom leken disciplinen skulle lida afbräck, har detta
ej bekräftat sig. Motsatsen har ägt rum.

Sammanfattas nu i korthet hufvudpunkterna i denna
allmänna öfverblick, framgår:

l:o) att något måste göras för att öka vår ungdoms

kroppsliga och äfven andliga spänstighet;
2: o) att äfven en utsträckt gymnastiktid ej är ett
tillräckligt korrektiv mot för mycket stillasittande och
andlig öfveransträngning;
3:o) att de stora kulturländerna angifvit för oss
botemedlet, som är fria lekar under bar himmel ;
4:o) att vår ungdom i allmänhet glömt friluftslekens
konst, och att han behöfver eggas därtill och däri
instrueras och ledas;
5:o) att detta ej kommer att kännas som ett tvång, utan
som ett nöje, om blott de äldre omfatta saken med
sympati;

6:0) att i synnerhet skolan är lämplig att taga hand

om lekens organisering;
7:o) att denna nya verksamhet ej kommer att blifva
en ny tunga för eleverna, utan tvärt om verka
lifvande, höja arbetsförmågan och motarbeta
öfveransträngning;

8:0) att följaktligen ej det allvarliga skolarbetet
kommer att lida, utan i stället befordras af
lekinstitutionen.

Ar nu intresset väckt för lekarne, och en önskan
gör sig gällande att till ungdomens båtnad införa dem,
måste man ha klart för sig, hur detta ändamålsenligast
bör tillgå.

Några data från lekverksamheten vid Göteborgs
allmänna läroverk torde här vara på sin plats.

Såsom redan är nämndt, tog läraresällskapet
initiativet genom att dryfta frågan och tillsätta en kommitté
för dennas utredning. Detta torde ock vara att börja
riktigt, enär saken därigenom strax får en behöflig
pondus inom den kommun, där man tänker kalla de fria
lekarne till lif. Det gäller vidare att anskaffa en eller
flera lekledare, hvilka böra vara för saken verkligt
intresserade personer, och som äfven äga god insikt i de
fria lekarne och förmåga att ordna och instruera. Praxis
har öfverallt utpekat läroverkslärare såsom de
lämpligaste, redan vana som de äro att handskas med större

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:37:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1895/0029.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free