- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettioförsta årgången. 1895 /
50

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

50

Censorer eller fackinspektörer? 50

själf undervisar, så ofta ske kan, närvara vid de öfrige lärarnes
undervisning och meddela de föreskrifter, råd eller upplysningar,
till hvilka han finner sig befogad; han skall tillse, att behörig
likformighet i undervisningen iakttages, vaka öfver att
undervisningen efter allmänna stadganden och särskilda föreskrifter
ändamålsenligt fortgår o. s. v. (§ 94, 96); inspektor är pliktig
att följa undervisningens gång (§ 87); efori förnämsta plikt är
att tillse, att de under hans uppsikt varande undervisningsverk
motsvara sitt ändamål och att deras lärare noga fullgöra sina
åligganden; han besöke derför läroverken så ofta hans tid
tilllåter (§ 76). Och slutligen åligger det enligt Kungl. Maj:ts
instruktion af den 7 Juni 1878 den byråchef i
ecklesiastikdepartementet, som handlägger undervisningsärenden, »att, efter
departementschefens förordnande, verkställa inspektionsresor till
vederbörande läroverk för att om deras tillstånd, de der följda
undervisningsmetoder m. m. afgifva redogörelse». Men
inspektionen af hufvudlärare, rektor, inspektor och eforus synes, för
så vidt den numera verkligen finnes, vara för lam för att
gifva en tillräcklig ledning och lyftning åt undervisningen.
Denna inspektion behöfver själf stödet af en högre, fackmässig,
ofta återkommande inspektion. Byråchefens inspektion kan
naturligtvis icke i hvarje ämne vara fackmässig, ej heller kan
den nog ofta återkomma. Under de 19 läseterminer (v.-t. 83
—v.-t. 92), för hvilka i Bidrag till Sveriges officiella statistik
uppgifter härom finnas tillgängliga, hafva bland de högre
allmänna läroverken 7 läroverk’ inspekterats två gånger, 27
läroverk en gång, och 2 läroverk ingen gång*); under de 10 sista
terminerna (h.-t. 87—v.-t. 92) har 1 högre allmänt läroverk
inspekterats två gånger, 14 hafva inspekterats en gång, 21 ingen
gång; det synes också vara omöjligt för en enda person med
denne byråchefs omfattande och maktpåliggande verksamhet att
åstadkomma mer. Men icke är läroverkens behof af inspektion
därmed fylldt. Denna inspektion behöfde derför utbildas, så
att vi finge inspektörer för särskilda grupper af ämnen,
fack-inspektörer, som rätt ofta kunde besöka läroverken och
verkligen gifva ledning för undervisningen på dess olika stadier.
En censor kan vid mogenhetsexamen konstatera, att lärjungarne
i ett visst ämne vid ett visst läroverk äro svagt förberedda,
men han kan icke mycket göra för att förbättra ställningen ;
masskuggningar kunna ju af billighetshänsyn för lärjungarne ej

*) Under samma tid förrättades 66 inspektioner vid privata
läroverk, lägre allmänna läroverk och pedagogier.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:37:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1895/0058.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free