- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettioförsta årgången. 1895 /
136

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

JVÎogenhetsexamen vid de preussiska
gymnasierna.

Grenom cirkulär från kultusministern af den 6 januari
1892 hafva de preussiska läroverken erhållit en ny
»Ordnung der Reifeprüfungen an den höheren Schulen und
Ordnung der Abschlussprüfungen nach dem sechsten
Jahrgange der neunstufigen höheren Schulen nebst
Erläuterungen und Ausführungsbestimmungen». Då en redogörelse
för dessa förordningar möjligen kan intressera svenska
lärare, lämnas här en kort öfversikt af dem, så vidt de
röra gymnasierna, hvilka såsom bekant närmast motsvara
vår A-linie. Innehållet af denna »Ordnung der
Reifeprüfung an den Gymnasien», omfattande 19 §§, är i
hufvudsak följande:

Mogenhetsexamens ändamål är att utröna, om
lärjungen inhemtat de för prima (högsta klassen; 2-årig)
föreskrifna lärokurserna. Den anställes vid de gymnasier,
som af kultusministern erhållit sådant tillstånd.

Fordringarna i de särskilda ämnena äro:

I kristendom bör lärjungen nöjaktigt kunna redogöra
för innehållet och sammanhanget i. den heliga skrift, för
kyrkohistoriens hufvudepoker samt för grundlärorna i den
kristna konfession, han tillhör.

I modersmålet bör lärjungen vara i stånd att rätt
uppfatta ett inom hans tankekrets liggande ämne samt
utveckla det följdriktigt och på felfritt språk. Muntligen
bör han kunna uttrycka sig riktigt, klart och
sammanhängande. Vidare fordras bekantskap med de viktigaste
afdelningarna af den tyska skaldekonstens historia och med
några af den tyska litteraturens mästerverk.

I latinska språket bör lärjungen förstå och utan
synnerlig hjälp kunna öfversatta Ciceros lättare tal, Sallustius,
Livius, Virgilii Aeneid, Horatii Oder och Epistlar,
äfvensom ega säker kännedom om de vanligast förekommande

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:37:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1895/0144.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free