- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettioförsta årgången. 1895 /
490

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

490

Rcktor*mötet i Stockholm 1895.

de vara ganska svåra. Äro de svåra något år, så vilja
lärarne gerna skärpa sina fordringar gentemot
lärjungarne på gymnasialstadiet. Det vore derför önskvärdt,
att något mera likformighet i afseende på ämnenas
svårighet egde rum.

En annan sak som jag skulle vilja uttala såsom
önskvärd, vore att det kunde blifva något mindre
vexling inom lärarepersonalen vid läroverken. Denna
vexling sammanhänger med det så ofta öfverklagade
förhållandet, att läroverken arbeta med så många
extra-lärare. Naturligtvis bidrager detta icke så litet till det
resultat, som vidrörts af flere föregående talare.

Vidare skulle jag önska, att det blefve ökad
kontroll af hufvudlärarne på deras medlärare. Det har
sagts, att detta vore ett stort önskemål, men att det
vore svårt att uppnå detsamma, emedan det blefve
odi-öst för hufvudlärarne och skulle framkalla strider inom
en skolas lärarekår o. s. v. Jag har emellertid
praktiserat denna sak vid det läroverk, der jag är rektor,
på det sätt att jag före julferierna infordrat alla skripta
utefter hela linien och samtidigt i kollegiet uppmanat
hufvudlärarne att under ferierna taga kännedom om
medlärarnes åtgöranden och att sedermera vid
ämneskonferenser framställa de önskemål, till hvilka en
dylik granskning komme att gifva anledning*. Ett sådant
tillvägagående gifver ju på ett temligen litet stötande
sätt hufvudläraren ett godt tillfälle att granska, hvad
medlärarne duga till, och huru de sköta sig.

I likhet med rektor Wadstein får jag uttala mig
för önskvärdheten af, att det icke vore så många
lärjungar i de olika klasserna, ty det är ett sorgligt
faktum, att man, åtminstone i många ämnen, icke kan lära
35 à 4P lärjungar, så som vederbör.

Äfvenledes anser jag det som ett önskemål, att
en lärjunge för att få flyttning icke nödvändigt behöfde
betyget B i alla ämnen. Med den intensitet, hvarmed
undervisningen numera vanligen bedrifves, torde det
verkligen icke vara ur vägen, att en viss mildhet i
detta afseende införes.

Ett annat önskemål, som jag skulle vilja
framhålla, är att vårterminen fördelades på två afdelningar.
Detta kunde lätteligen ske, om man finge börja den
tidigare, men finge längre påskferier än för närvarande.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:37:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1895/0498.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free