Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
£itteraturar\mälar\.
Ernst Carlson och Richard Steffen, Kort
lärobok i psykologi på empirisk grundval, till de allmänna läroverkens
tjänst utgifven. IV-|-57 sidd. Pris 75 öre. Stockholm 1895.
P. A. Norstedt & Söner.
I likhet med förfme till denna nyligen utkomna lärobok i
psykologi betrakta vi det såsom en »lycka for vär nationella odling»,
att ämnet filosofisk propedevtik icke strukits från de allm.
läroverkens senaste undervisningsplan. Då emellertid tendenserna till
ämnets undanträngande i ej ringa mån torde haft sin grund i de
ofta särdeles otillfredsställande undervisningsresultaten, anse vi det
vara af synnerlig vigt att ej sådana tendenser vinna nv näring
genom att till substrat for undervisningen blefve lagd en lärobok
af den ofvanskrifnas halt. De svårigheter, som redan ligga i den
anvisade tidens knapphet, böra åtminstone icke förökas genom en
otillförlitlig lärobok.
Vi lemna oafgjordt, huruvida den nya läroplanens nya namn
på ämnets ena del — psykologi • i st. f. antropologi — skall
innebära »en antydan om att åt ämnet bör gifvas en annan och
möjligen mera fruktbärande läggning än hittills». I namnet psykologi
åtminstone ligger detta icke, och dess »riktighet» framför namnet
antropologi må på goda grunder kunna betviflas — att en
naturvetenskaplig disciplin också begagnat sig af det senare afgör
tydligen intet rörande rättstiteln till namnets bärande. Vi skola i vår
granskning allenast se till, huruvida läroboken i fråga besitter
kvalifikationer att gifva undervisningen »en mera fruktbärande läggning»
och eljest fyller de fordringar, som måste ställas på en för de allm
läroverken afsedd lärobok i ämnet. ;
Den nya riktning, som här skall vara inslagen, måste vi
enligt förf:ne se däri att desses lärobok vill vara bygd »på empirisk
grundval», medan den hittills vanligen använda säges utgöra »en
tämligen schematisk framställning af ett visst system» och behandla
ämnet »från uteslutande rationell synpunkt utan att taga hänsyn
till den nyare psykologiska forskningens resultat».
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
