- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettioförsta årgången. 1895 /
524

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

524

Litteratur anmälan.

De fordringar, som böra ställas på en geografisk läsebok,
äro i främsta rummet, att hennes innehåll väcker intresse hos den
unge läsaren samt att hon lemnar en klar och åskådlig samt
någorlunda mångsidig framställning af jordens skilda delar. Härtill
kommer vidare, då nu läseboken blifvit obligatorisk för feriekurserna
till vissa klasser, såsom en önskvärd egenskap prisbillighet. Mig
synas alla dessa egenskaper förenade i ofvanstående arbete.
Utgifvaren har for att vinna likformighet i framställningen själf
bearbetat de flesta uppsatserna. Härigenom har han äfven kunnat vinna
ett annat mål nämligen korthet och lättfattlighet, båda egenskaper,
som äro synnerligen önskvärda för en dylik läsebok. Ty är
beskrifningen allt för bred, kan det lätt hända, att lärjungen förbiser
det egentligen viktiga, som bör behållas i minnet, hvarförutom de
flesta reseskildringar ju af författarne icke i första hand afsetts för
barn eller lämpats för deras uppfattningsförmåga. Just genom sin
korthet torde nu dessa uppsatser synnerligen väl lämpa sig till
ferieläsning.

Ehuru de båda delarnas omfång är mycket begränsadt, har
utgifvaren väl lyckats gifva en någorlunda mångsidig skildring af
de olika länderna, hvarvid knappast något af större vikt förbisetts.
För egen del håller jag honom härvid särskildt räkning därför, att
han icke medtagit så många stadsbeskrifningar utan nöjt sig med
att skildra de mest typiska städerna. Önskvärdt hade dock varit,
om utg., liksom Schram och Svederus gjort, lemnat beskrifning på
för vissa länder karakteristiska naturprodukter. Att så icke skett
är enligt min tanke den väsendtligaste bristen i arbetet.

Mot ett eller annat af de upptagna styckena kunna
möjligtvis anmärkningar göras med hänsyn till dess lämplighet. Så t. ex.
har från finskt håll redan sagts, att Topelii uppsats: »De finska
landskapen» icke alis lemnar en sann skildring af sitt ämne; äfven
har utg. i några fall tagit med beskrifningar, som äro gjorda af
personer, hvilka icke egt någon personlig kännedom af hvad de
skildrat, något som strider mot arbetets plan. En och annan detaljuppgift
skulle äfven möjligen kunna betviflas. Men då ingen af dessa
anmärkningar är af större betydelse eller i det stora hela förringar
bokens värde, vill jag ej fördjupa mig i dessa detaljer och sålunda
afvika från en princip, som synes ha blifvit bestämmande för en
stor del af svenska bokanmälare, hvilka i sin ifver att uppleta dylika
små fel och brister låta uppräknandet af dem blifva recensionens
hufvudsak, nöjande sig att i ett par ord affärda arbetets förtjänster.
Detta specifikt svenska sätt att skrifva bokanmälningar är icke blott
obilligt mot författaren utan kan också ingifva läsaren misstroende
mot ett verkligen godt arbete, hvilket ju dock alltid skall lemna

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:37:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1895/0532.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free