- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiofemte årgången. 1899 /
29

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

»Temas ven ska.»

29

emot träffar han desto oftare det riktiga »beröfvas något». Men
då står han naturligen undrande och spörjande: månne detta
»beröfvas» skall kunna återges på samma sätt som D:r Lings
»beröfvas på» ?

Detta »försvar», sådant det nu är, kan dessutom i alla
händelser endast gälla en del af de anmärkta felaktigheterna.
I en mängd fall kunde det åsyftade resultatet lika väl vinnas
genom en fullt korrekt svenska. Bevis härför kan den, som
intresserar sig för saken, med lätthet finna i de ofvan anförda
profven. Den felaktiga ordställningen i de svensk-franska
styckena är särskildt ofta utan ali betydelse för öfversättningen.
Då man nu knappast kan antaga, att författaren utan anledning
mot sitt bättre vetande skrifvit en felaktig svenska, återstår
endast den förklaringen, att han i en del fall icke är i stånd
att afgöra, hvad som är riktig svenska. För min del är jag
böjd att tro, att en dylik åtminstone partiell språkdöfhet är en
hos ganska många lärare i främmande språk förefintlig sjukdom,
lätt förklarlig genom deras ensidiga sysslande med främmande
idiomer. Jag kan i detta sammanhang icke förbigå, att den
aktade språklärare, som i Pedagogisk Tidskrift för 1896
recenserat d:r Lings Franska Elementarbok, enligt hvad han själf
framhåller icke kunnat prestera några som helst »kritiserande
anmärkningar». Den ofvannämnda »sjukdomen» är emellertid
icke obotlig och jag tror, att skolan har rättighet att fordra, att
den skall botas, där den redan finnes, och för öfrigt förekommas.

Det synes vara små utsikser för att modersmålet i skolan
skall få någon större omvårdnad. Är det också förmätet att
begära, att det åtminstone icke skall utsättas för en systematisk
misshandling ?

Göteborg i December 1898.

A. A—m.

P. S. Då denna artikel just föreligger färdig till
afsändande, finner jag i Göteborgs Handelstidning för den 6 d:s en
recension öfver det första här omnämnda arbetet, undertecknad
M., ett märke, som med ali sannolikhet döljer en bekant
lärobokskritiker, den där annars icke brukar vara känd för någon
mildhet. Efter en berömmande inledning påpekar recensenten
»några fel, förbiseenden och oegentligheter», först och främst
bristande konsekvens i stafningen af vissa ord såsom hertig och
härtig, jernväg och järnväg, elf och älf etc. »Ett och annat
egendomligt svenskt uttryck», fortfar därefter rec., »bör äfven
utgå, t. ex. (sid. 36) Rysslands asiatiska grufvor bedrifvas fort-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:40:11 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1899/0033.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free