- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiofemte årgången. 1899 /
457

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

üifteraturanmälan.

Karl Tham: Planimetri med öfningsexem-

pel. Af denna lärobok har nu fjärde upplagan utkommit,
hvilken blott obetydligt skiljer sig från de föregående genom
tillägg af några anmärkningar.

Tharns planimetri är ett litet, förtjänstfullt arbete, som
redan förut är väl kändt inom skolkretsar, då det användes vid
flertalet af våra läroverk. Särskildt är exempelsamlingen
synnerligen väl uppställd. H. F.

Hans Hoffmann: Auf nie erstiegenem
Gipfel; mit Anmerkungen herausgegeben von Emil Rodhe och
Evald Ljunggren.

Under denna titel föreligger ånyo ett band af Bibliothek
moderner deutscher Schriftsteller, som utgifves på Gleerups i
Lund förlag. Arbetet är afsedt att användas i skolan och som
privatlektyr, det senare väl närmast för studerande vid
universiteten och lärare i tyska språket. Det är en ofta gjord
iakttagelse, att en lärobok, som man söker lämpa på samma gång
för skolgossens elementära ståndpunkt och för den mera
försig-komnes behof, lätt löper fara att från någondera synpunkten
blifva mindre tillfredsställande. Denna fara synes icke heller
ifrågavarande lilla arbete hafva undgått. Bedömes det nämligen
med afseende på sin brukbarhet som skolbok torde med fog
mer än en anmärkning kunna riktas mot detsamma.
Berättelsen, hvars hufvudperson är en originell svärmoder, kan förefalla
roande nog, men dess språkliga form däremot är helt säkert för
skolundervisningen mindre lämplig. Man är ju tämligen ense
om, att den lektyr, som förelägges lärjungen å skolstadiet, bör
så vidt möjligt vara fri från sådant, som stöter på vulgärspråk,
slang och dialekt. Men just på sådana uttryck och vändningar
är texten i fråga, till en del på grund af det humoristiska
framställningssättet, synnerligen rik, särskildt på de ställen, där
nämnda hufvudperson införes talande. Hvad de förklarande
anmärkningarna vidkommer, är den däri använda apparaten

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:40:11 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1899/0461.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free