Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Anmälningar och recensioner,
Lärobok i Nya tidens historia för allmänna
läroverkens högre klasser af J. F. Fallin. Femte omarbetade
upplagan med kartor och illustrationer utgifven af S.
J. Boethius. Stockholm Norstedt & Söner 1901.
Första upplagan af Pallins lärobok i nya tidens
allmänna historia utkom 1879 och förvärfvade snart ett
erkännande, som var berättigadt, både genom korrektheten i
uppgifter och en behaglig framställning. Det är nu snart
tjugofem år sedan, och det har gått med den som med
mången annan förtjänstfull lärobok af lika hög ålder. Äfven
den historiska forskningen har utsträckts öfver nya
områden, nya synpunkter ha öppnat sig; ett nytt stoff kräfver
inträde eller bättre plats inom lärobokens pärmar, och
därmed följa krafven på en ny anordning af ämnet, en
om-formulering af många satser. I detta fall är det den så
kallade kulturhistorien, som uppträder såsom den drifvande
kraften. Det är mycket, som inbegripes under detta namn:
litteraturens och vetenskapens, konstens och lefnadssättets
historia, de ekonomiska och sociala rörelserna, förändringarna
i uppfattning och smak, i tänkesätt och samhällsförhållanden,
hvilka man förmenar vara af lika stor betydelse som krigen
eller ändringar i statsskick och statsområden; det är den
politiska historien, som skall maka åt sig för att gifva plats
åt den kulturella. Krafven hafva helt visst sitt
berättigande, men det är lättare att uppställa önskningar än att
förverkliga dem. Det är åtminstone två eller tre särskilda
vetenskaper utom den egentliga historien, som ingripa på
kulturhistoriens område: litteraturhistoria, konsthistoria,
nationalekonomi. Det är stora fordringar, som härigenom
ställas på en lektor i historia, ty han bör alltid veta något
mera, än läroboken innehåller, han bör ha bildat sig ett
eget omdöme, om han skall utöfva någon större inverkan
genom sin undervisning. Det är - särskildt på detta om-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
