Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
77 ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER.
under gynnsamma omständigheter också kan lyckas.
Slutligen göra sig i fråga om litteratur, liksom om konst, alltjämt
individuella synpunkter gällande ; hvad den ene uppskattar,
har en annan intet sinne för. Emellertid finns det
perioder, då idéerna kraftigt och påtagligt inverkat på folkens
utveckling, och här både kan och bör någonting mera
åstadkommas, än som hittills skett i läroboken. Det gäller i
synnerhet om de tre stora andliga rörelserna: renässansen,
reformationen och upplysningen. Man kan därigenom också
få framställningen af en sådan rörelse koncentrerad på några
få typiska ställen, hvilket är en fördel. — Hvad som sagts
om litteraturen gäller med nödiga förändringar äfven om
konsten. Här har man dock ett hjälpmedel att tillgå, men
visserligen ett nödvändigt, illustrationen. Att utan bilder
tala om ändringarna i byggnadskonsten eller om olika
målarskolor vore fullkomligt fruktlöst. Har man däremot goda
afbildningar, kan man inskränka texten väsentligt och
ändå räkna på att uppnå ett visst resultat. Skildringen
åter af lefnadssätt, seder och bruk torde det ännu så länge
vara nödvändigt att åtminstone i det väsentliga hänvisa till
läroboken. Människonaturen är för öfrigt ungefär
densamma i renässans-, rococo- eller empireomgifning.
Med mindre svårigheter torde det vara förenadt att i
läseboken och undervisningen införa något af de
nationalekonomiska eller sociala förändringarna och företeelserna.
Man föres här in i den stora intressekampen mellan
individer, klasser, folk och stater. Dess inflytande på historiens
gång kan utan tvifvel, vida mer än hittills skett, komma
till sin rätt äfven i en lärobok. En skildring däraf är i hög
grad ägnad att öppna ögonen för den värld och de
förhållanden, i hvilka den europeiska mänskligheten rör sig, och
detta bör visserligen vara en uppgift för
elementarundervisningen.
Vi ha förutskickat dessa erinringar icke därföre, att vi
ogilla krafven på ett delvis nytt innehåll eller en delvis
ändrad uppställning i den historiska läroboken, utan
endast för att framhålla svårigheterna, sådana de för
närvarande te sig. De skola en gång, hoppas vi, kunna
öfvervinnas, men det sker icke med ett slag. Däremot måste
vi fasthålla, att clen politiska historien alltjämt torde få
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
