- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettioåttonde årgången. 1902 /
166

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

166 PROFÅRSFÖRESTÅNDAREMÖTET I STOCKHOLM 1901.

blifvit något bättre, sedan lektorsinstitutionen införts vid
universiteten; men ännu vore ej allt bra beställdt. Det
vore önskvärdt, att uppifrån någon anmärkning gjordes.
Censorerna kunde lämpligen inskrida-

Kanslirådet Gustrin ; I stadgan för fil. kandidatexamen
stode, att för approbatur hänsyn skulle tagas till skolans
behof. Denna examen vore en lärareexamen, om vissa
skolämnen däri inginge. Det vore ej lätt att få universiteten
att acceptera någon annan lärareexamen. Man borde i någon
pedagogisk tidskrift låta vederbörande veta, att det vid
universiteten ej vore tillräckligt sörjdt för skolans behof.

Hektor Almquist ansåg missförhållandet bero på
univer-sitetslärarnes ringa aktning för skolan och dess behof. Så
länge detta fortfore, skulle det ej blifva bättre genom en
lärareexamen.

Rektor v. Friesen ville, att man dock skulle erkänna,
att det blifvit bättre på sista tiden, hvad de moderna
språken anginge. Detta berodde på lärarekandidaternas egen
uppfattning, att de ej hade någon framtid på lärarebanan,
om de ej kunde tala språken.

Rektor Wærn framhöll, att det vore önskligt, att
appro-baturskurserna i fil. kandidatexamen alltid inginge i
kurserna för högre betyg, men att så ej alltid vore
förhållandet.

Därefter öfvergick man till förslaget, att profår finge
genomgås endast i de ämnen, där akademiskt betyg kunde företes.

Rektor Almquist: Regel vore naturligtvis, att
lärarekandidat borde ha betyg om akademiska studier i sina
profårsämnen. Men undantag gåfves. Så borde en
historiker kunna få taga kristendom i de nedre klasserna; och
lingvister borde äga rätt att taga som fjärde ämne
modersmålet på lägre stadiet, då detta ämne vore på det
närmaste förbundet med tyska. Intet behöfde härom stadgas;
den praktiske profårsföreståndaren kunde ingripa, när så
ansåges behöfligt.

Kanslirådet Gustrin: Skollagen fordrade fyra
skolämnen i fil. kandidatexamen för rätten att genomgå profår.
Men, om dessa ämnen vore olämpligt valda, kunde prof-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:41:38 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1902/0172.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free