- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtioåttonde årgången. 1912 /
106

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Några ord om ryska språket och dess ställning vid
de svenska läroverken i Finland.



Av Tore Torbiörnsson.

Frågan om eventuellt införande av ryska språket vid
svenska gymnasier har under sista tiden blivit mycket
diskuterad. Emellertid har man hittills hos oss haft föga eller
ingen praktisk erfarenhet av hur undervisningen i ryska på
gymnasialstadiet skulle komma att te sig. Det torde därför
ej vara utan intresse att kasta en blick på ryska språkets
ställning vid läroverken i Finland. Om också ryskan där
har en helt annan uppgift, än den hos oss kan komma att
få, böra vi dock ej underlåta att tillgodogöra oss de vid
läroverken i Finland under ett flertal år vunna erfarenheterna.

I sådant syfte företog undertecknad i maj sistlidet år
med stöd av statsmedel en studieresa till Finland. Jag
vistades under hela den för resestipendiet avsedda tiden eller 5
veckor i Helsingfors, där jag efter av vederbörande
myndigheter erhållet tillstånd, som omedelbart blev mig givet,
auskulterade vid undervisningen i ryska å skolans alla stadier
(utom åttonde klassen) huvudsakligen vid Svenska
Normallyceum (som har både klassisk och real linje) samt ett mindre
antal timmar vid Svenska Reallyceum.[1] — Jag anlände
till Helsingfors aftonen den 4 maj och anmälde mig hos
Rektor vid Normallyceum följande förmiddag. Lördagen den
sjätte var lovdag, varför auskulteringen började
måndagen den åttonde. Som alla finska läroverk sluta den 31 maj,

[1] Dessutom åhörde jag ett lärarprov i ryska vid Finska Normallyceum
samt ett par tre lektioner i finska vid Svenska Normallyceum. För att
bättre kunna bedöma elevernas allmänna språkliga förutsättningar och med
hänsyn till att vid läroverken i Finland ryska börjas ett år senare än finska,
hade jag redan i mars och april börjat studera finska på egen hand, vilka
studier jag sedan under 2 1/2 månads vistelse på finska landsbygden under
sommaren fortsatte.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:46:45 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1912/0116.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free