PEDAGOGISK TIDSKRIFT

UTGIVEN AV
VILHELM VESSBERG
EDVARD GÖRANSSON
CARL O. KOCH

FEMTIOÅTTONDE ÅRGÅNGEN
1922

UPPSALA 1922
ALMQVIST & WIKSELLS BOKTRYCKERI-A.-B.

Förord till den elektroniska utgåvan

Se förordet till tidskriften.

The above contents can be inspected in scanned images: titelsida, ii, iii, iv

Korrstapel / Proof bar for this volume

Innehåll / Table of Contents

Titel och innehåll - titelsida, ii, iii, iv
    Häfte 1 - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32
O. P. Moberg. De nya fordringarna i geografi för inträde i allm. läroverkens första klass - 1, 2, 3, 4, 5
E. Naumann. Projektionsundervisningen i skolorna - 5, 6, 7, 8, 9, 10
Gunnar Freudenthal. Några ord om stilgenomgången - 10, 11, 12, 13, 14
Vilh. Vessberg. Den tyska skolan i Polen - 14, 15, 16
    Anmälningar och recensioner - 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32
J. Nordlander. E. Granath, Satsanalys och interpunktion jämte anvisningar vid uppsatsskrivning - 17, 18, 19
Alarik Hallström. Julius Österberg, M. Tulli Ciceronis Cato Maior De Senectute - 19, 20
C. Koch. The English-Swedish Magazine - 20, 21, 22
Gösta Bergman. Olaf Broch og Ernst W. Selmer, Håndbok i elementær fonetik - 22, 23
Vilh. Vessberg. Emil Hildebrand och Ludvig Stavenow, Sveriges historia till våra dagar - 23, 24, 25
Vilh. Vessberg. Martin P:son Nilsson, Den romerska kejsartiden - 25, 26
Einar Teiling. C. J. Anrick, Karta över Sveriges åkerareal - 26, 27, 28
E. Solander. Arvid Lindhagen, Ekvationer för nybörjare - 28, 29
E. Solander. O. Hedström och Sven Olsson, Lärobok i handelsräkning - 29, 30, 31
Georg Brandell. Fr. Ording, Vor fremtidige lærerutdannelse - 31, 32
    Häfte 2 - 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64
Kungl. Skolöverstyrelsens svar till biskop A. Bitter - 33, 34, 35, 36
Axel Ahlström. De kommunala mellanskolorna och statsläroverken - 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44
Samuel Landtmanson. Våra läroverks »sjunkande nivå» - 44, 45, 46, 47, 48
J. Nordlander. Mester Aron Synth, Rector Scholæ Upsaliensis - 48, 49, 50
    Anmälningar och recensioner - 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64
Allan Bergstrand. En ny svensk litteraturhistoria - 50, 51, 52, 53, 54
Aron Rydfors. R. Malmgren, Sveriges Grundlagar - 54, 55, 56
Vilh. Vessberg. Henrik Schück, Ur Axel Reuterholms dagbok - 56, 57
Ivar Belanner. Uttalet av egennamn i två historiska läroböcker - 57, 58, 59
Georg Brandell. Festskrift, tilegnet prof. Otto Anderssen - 60, 61, 62, 63, 64
    Häfte 3 - 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96
A. Chr. Thorn. Franskundervisningen i statsskolorna - 65, 66, 67, 68, 69
Birger Palm. Patentmedicin och annan medicin för språkundervisningen - 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82
D. Nygren. Avstavning av ord - 82, 83, 84, 85, 86
    Anmälningar och recensioner - 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95
J. Nordlander. Nils Krok, Övningsbok i modersmålet - 87, 88, 89
Sigurd Segerström. V. R. Löfberg, Översättningsövningar till tyska - 89, 90, 91
Robert Palmgren. The English-Swedish Magazine - 91, 92
Vilh. Vessberg. Erik Falk, Lärobok i nya tidens historia - 92, 93, 94
Vilh. Vessberg. O. Johnsson, Nya tidens historia, III - 94, 95
Sven Ekman. C. H. Östrand, Skalbaggsamlaren - 95
    Kortare meddelanden - 95, 96
B. Rud. Hall. Till 300-årsjubileet av Johannes Rudbeckius - 95, 96
    Häfte 4 - 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128
Birger Lövgren. Läraren - 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118
Herman Bäck. Skolans omdöme om lärjungarnas begåvning - 118, 119, 120, 121, 122, 123
    Anmälningar och recensioner - 123, 124, 125, 126, 127, 128
Sigurd Segerström. Paula Feuerharmel und Hilma Jusander, Lauri, Die Geschichte eines Schweizerbuben - 123, 124, 125
Alarik Hallström. A. M. Alexanderson, Oidipus-sagans tragedier i svensk tolkning - 125, 126, 127, 128
Vilh. Vessberg. Martin P:son Nilsson, Den romerska kejsartiden - 128
    Häfte 5 - 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160
J. Nordlander. Mester Aron Synth, Rector Scholæ Upsaliensis - 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144
Georg Brandell. Självstyrelse i skolan - 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155
    Anmälningar och recensioner - 155, 156, 157, 158, 159, 160
Oscar Bensow. Em. Linderholm, Jesu Bergspredikan - 155, 156
Vilh. Vessberg. Minnesskrift, utg. av Sällskapet för undervisningens befrämjande - 156, 157
J. F. Björnståhl. Peter Bagge, Minnen från Skara skola på 1860-talet - 157, 158, 159
J. Nordlander. Gustaf Lené, Ur Jönköpings läroverks historia efter 1859 - 159, 160
Gelbes Kreuz - 160
    Häfte 6 - 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192
Nils Björnsson. The Dalton Plan - 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173
Gustaf Widbeck. Verbens form efter pluralt Ni - 174, 175, 176
Alf Hildinger. I kommateringsfrågan - 176, 177, 178
August Isaacsson. Om avstavning - 178, 179, 180, 181, 182
    Anmälningar och recensioner - 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192
B. Risberg. E. Wessén, Isländsk litteratur i urval och översättning - 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189
B. Risberg. J. Mjöberg, Olof von Dalin, Sagan om Hästen - 189, 190, 191
A. Norlind. Lars Levander, Geografi för ungdomsskolor - 191, 192
    Häfte 7 - 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240
Elis Wadstein. De moderna språken å gymnasiet med realskolan och å lyceet enligt skolkommissionens förslag - 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211
C. G. Santesson. Språkundervisningen vid en högre folkskola - 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222
Carl O. Koch. Ny språkliga sektionens uttalande vid läroverksläraremötet - 223, 224, 225, 226, 227
Vilh. Vessberg. Läroverksläraremötets uttalande i organisationsfrågan - 227, 228, 229, 230
    Anmälningar och recensioner - 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240
E. Liljeqvist. B. Liljekrantz, Filosofisk läsebok - 230, 231, 232
E. Liljeqvist. H. Høffding, Ledande tankar under det nittonde århundradet - 232, 233, 234
Vilh. Vessberg. B. Hammer, Enhetsskolan - 234, 235, 236, 237
J. Nordlander. V. Ullén och K. Rydén, Folkskolans övningsbok i modersmålet - 237, 238
Sigurd Segerström. J. Reinius, Deutsche Erzählungen - 238, 239
Sven Ekman. H. Wallengren; Lärobok i biologi, zoologi, VII - 239, 240
E. Solander. O. J. Hoversholm, Bröklære - 240
    Häfte 8 - 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272
Olof Söderqvist. I vad mån kan vid läroböckers utgivande samarbete åstadkommas mellan författare och lärare? - 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254
Adolf Rydberg. Satslösning - 255, 256, 257, 258, 259, 260
Ivar Belanner. Modersmålet i England - 260, 261, 262
    Anmälningar och recensioner - 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272
Vilh. Vessberg. Anna Whitlock, Skolreformen och ungdomen - 262, 263
Birger Lövgren. Karl Nordlund, Läraren och lärarens gärning - 263, 264
Georg Brandell. Nils Hänninger, Den amerikanska uppfostringsvärden - 264, 265, 266
J. Nordlander. Alf Hildinger, Skiljetecknens bruk - 266, 267
Hugo Styff. S. A. Stalin, Övningar i rättskrivning - 267, 268, 269
Carl Cederblad. Ett stort och betydelsefullt zoologiskt arbete: Sven Ekman, Djurvärldens utbredningshistoria på skandinaviska halvön - 269, 270, 271, 272
    Häfte 9 - 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319, 320
Karl Kärre. Kring moderna språk-sektionens resolution - 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290
Rudolf Piil. Pedagogiska intryck från Tyskland och Frankrike - 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300
Emil Persson. Franska kursen i Strängnäs sommaren 1922 - 300, 301, 302
    Anmälningar och recensioner - 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319, 320
Georg Brandell. R. von Rohden, Hauptvertreter des Schulgemeindegedankens; E. Schmidt, F. W. Dörpfelts Schulverfassung in ihrer Bedeutung für die Gegenwart; E. Neuendorff, Wider den Intellektualismus und seiner Überwindung durch die Schulgemeinde; August Graf von Pestalozza, Die Schulgemeinde - 302, 303, 304, 305, 306, 307
Otto Rohnström. Fransk skollitteratur - 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313
Einar Teiling. Hembygdsböckerna: E. Aspling, J. Gralén och Hj. Lindell, Närke, läsebok för skola och hem, samt L. A. Cederblom, Västergötland, läsebok för skola och hem - 313, 314, 315, 316
Carl Cederblad. Ett stort och betydelsefullt zoologiskt arbete: Sven Ekman, Djurvärldens utbredningshistoria på skandinaviska halvön (forts.) - 316, 317, 318, 319
G. A. Jaederholm. Alf Hildinger, Psykologi - 319, 320
    Häfte 10 - 321, 322, 323, 324, 325, 326, 327, 328, 329, 330, 331, 332, 333, 334, 335, 336, 337, 338, 339, 340, 341, 342, 343, 344, 345, 346, 347, 348
Emil Låftman. Den direkta metoden i en engelsk skola - 321, 322, 323, 324, 325, 326, 327, 328, 329, 330, 331
J. E. Ljungqvist. Växtetiketten - 331, 332, 333, 334, 335
    Anmälningar och recensioner - 335, 336, 337, 338, 339, 340, 341, 342, 343, 344, 345, 346, 347, 348
G. A. Jaederholm. Alf Hildinger, Psykologi (forts.) - 335, 336
Oscar Bensow. Magnus Svensén, När dagen börjar - 336
J. Nordlander. O. Friberg och V. Rydén, Vårt modersmål - 337, 338
J. Nordlander. H. Haage, Kommateringskurs för folkskolan - 338, 339, 340
Georg Brandell. Dr. W. Peters, Die Gestaltung der Lehrerbildung an der Hochschule - 340, 341, 342
Georg Brandell. A. Wolff, Das Princip der Selbsttätigkeit in der modernen Pädagogik; F. Jacobsen, Sløjd som Centralfag i Ungdomsskolen; H. Heussmann, Der Schüler-Arbeitsgarten im Dienste des Werkunterrichts - 342, 343, 344, 345, 346
K. V. Ossian Dahlgren. R. Kolkwitz, Pflanzenphysiologie - 346, 347
Gösta Bergman. Hj. Lindroth, Kust- och skärgårdsnamnen i Göteborgs och Bohus län - 347, 348

Project Runeberg, Sat Apr 14 02:13:10 2012 (aronsson) (diff) (history) (download) Next >> https://runeberg.org/pedagtid/1922/