Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Anmälningar och recensioner - Birger Bjerre: Stiernhielms Hercules - Carl Dymling: Johan Westerlin. Psykologi
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
6 o ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
annan gymnasieelev, som har förutsättningar att tillgodogöra sig
dess innehåll.
Birger Bjerre.
Johan Westerlin: Psykologi. Stockholm. A. V. Carlsons
Bokförlags-Aktiebolag. Kr. 3: —.
Det råder intet tvivel om att behovet av en ny psykologi för
våra gymnasier gör sig starkt kännbart, sedan professor Hans
Larssons under många år brukade psykologi icke ens i den 1935
utgivna upplagan blivit moderniserad. Ett försök att fylla detta
behov gör d:r Johan Westerlin i ovannämnda lärobok, som
uttryckligen säges vara »avsedd att begagnas vid undervisningen i
gymnasiet».
Det kan inte undgå att väcka förvåning, att förf. ägnat ej
mindre än 50 sidor åt sinnesfysiologien, som ju strängt taget ej
hör till psykologien. Professor Larsson har i sin psykologi
behandlat »våra sinnen» på ett fullt tillfredsställande sätt på 18
sidor. D:r Westerlin är ej omedveten 0111 att detta kapitel blivit
»ganska omfattande», och han motiverar det därmed, att »ämnena
biologi och filosofi icke förekomma tillsammans i någon
ämneskombination», och att »sinnesfysiologien inom ämnet biologi läses i
gymnasiet senare än psykologien i ämnet filosofi». Detta motiverar
emellertid ej, att i en lärobok i psykologi kapitlet om
sinnesförnimmelserna göres så vidlyftigt, att framställningen av betydelsefulla
delar av psykologien därigenom blir ytterst knapphändig eller helt
måste utelämnas. Detta har emellertid — såsom jag strax vill
påvisa ■— blivit fallet här. Med den motivering, förf. presterar
för detta vidlyftiga kapitel, är det obegripligt, varför ej ett
kapitel 0111 förhållandet mellan kropp och själ medtagits i denna
lärobok, då bägge ju tillhöra människans väsen. Det måste vara
med i varje psykologi, såsom även professor Larsson i förordet
till sin psykologi betonar: »Detta bör under inga omständigheter
få saknas i kursen.» Att en utförligare framställning av samma
sak gives vid undervisningen i filosofiens historia är helt naturligt.
Svårt är att fatta sammanhanget mellan två satser i förf:s förord:
»Boken handlar sålunda i huvudsak om den vuxna friska människans
själsliv. På grund härav (kursiveringen av undertecknad) har
kapitlet om förhållandet mellan kropp och själ icke medtagits i
boken.» Vill förf. därmed ge till känna, att »förhållandet mellan
kropp och själ» blott är av intresse för ännu ej vuxna eller sjuka
människor?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
