Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Svante Bohman: Till frågan om intelligensens natur och utveckling
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
TILL FRÅGAN OM INTELLIGENSENS NATUR OCH UTVECKLING I 83
vetenskapsmannens teorier och problemställningar och därmed
också vilseleder hans experimentvilja, ju förr besparar man
sig mödan att i vetenskapens värld söka ett fantasifoster.
Man kan emellertid icke vara säker om att ha gjort rent hus
med det metafysiska tänkandet, förrän man följt det i dess
abstraktaste irrgångar. Först sedan hydrans alla huvuden
avhuggits, har man möjlighet att åstadkomma ett logiskt
bestämt, vetenskapligt begrepp om det intelligenta tänkandet,
vilket uppenbart är av största betydelse för en systematisk
undersökning av dess natur på olika utvecklingsstadier. Låt
oss se, vad vi träffa på vid en analys av de betydelser, som
orden »intelligent» och »intelligens» vanligen ha!
Med intelligens menar man ju förmågan att riktigt lösa
tankeuppgifter, både rent teoretiska och de, som stå i
samband med praktisk verksamhet. Så är fallet, då man talar
om en intelligent forskare, konstnär, ingenjör, boxare, apa,
hund o. s. v. Intelligensen visar sig ej i ett mekaniskt
utfört arbete utan i ett arbete med »huvudet». Men även ett
huvudarbete kan vara mekaniskt, t. ex. en ren
minnesprestation. För att ett arbete skall betecknas som intelligent, måste
det bestå i eller ledas av en riktig tankeprestation. Och man
tycks även fordra, att arbetet skall innebära lösningen av ett
för individen mer eller mindre nytt problem. Den väsentliga
frågan är tydligen den, vad som döljer sig bakom uttrycket
»riktig tankeprestation». För att förstå det, måste vi först
analysera riktighets- och intelligensbedömningen, som skarpt
måste skiljas från det, som bedömes som riktigt och
intelligent.
Vad betyder det att en tankeprestation säges vara »riktig»?
Jo, i första hand att arbetet tycks vara riktigt enligt den
person, som bedömer det som »riktigt» eller »intelligent».
Otvivelaktigt ligger häri både ett subjektivt och ett objektivt
moment. Så skall det göras, säger han, och som uttryck för
sitt gillande använder han citerade ord. Skulle någon fråga,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
