Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Pröfningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
har läst och läst om den, men begriper
den ändå lika litet. (Läser.) "Om ni vill
göra en döende till viljes, så kom i
parken vid bersåerua klockan precist tre i
eftermiddag.” — Kommer en döende hit
eller hvad — ? Ja, jag begriper det inle.
Magistern (för sig). Nej, det kan väl
hin onde begripa.
IVillner. Det kan inte vara gäckeri,
det är allvar; men hvad kan^ jag göra för
en döende? — Trösta? — A ja, det kan
hvar och en deltagande menniska göra;
dertill fordras hvarken lärdom eller rang
— endast deltagande.
Magistern. INe-nej, lärdomen är inte
så lätt att inhämta. — Deltagandet hör till
naturalia och det kan hvar käring ha.
IVillner. Och det vet Gud att jag
gerna ville trösta, lugna, om jag kan.
Marianne (till Emelie). Han talar ju
rätt vackert, och det till på köpet vid sig
sjelf. — Hör du, Emelie lilla, han vill väl
inte narra sig sjelf heller?
Emelie. Tyst, Marianne; jag förstår inte
hvarför hon dröjer att komma?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
