Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
riktningar och tendenser inom den många sådana
inneslutande egentliga Engelska kyrkan af ordets tjenare
behjertadt, främjadt och ej sällan med verksamt deltagande
understödt. För icke så längesedan sågo dessa med ett visst
misstroende och med obenägenhet på detsamma.
Förhållandet är nu omvändt: de betrakta detsamma såsom ett
vigtigt hjelpmedel för deras egen verksamhet och de söka
blott göra det så ändamålsenligt som möjligt. Alla
rättsinniga, de må vara högkyrkliga eller lågkyrkliga,
episcopaler eller presbyterianer, methodister eller baptister,
betrakta söndagskolan med hänsyn till dess betydelse för
Guds rikes tillkommelse i landet såsom en nationel
dyrbarhet, hvarom de knappt kunna tala utan med glädje.
Den är ett föremål för deras förhoppning, kärt såsom en
ögonsten, den är en punkt, der de eljest skiljaktiga
tankarne stämma ett fridsamt möte. Prester och lekmän
förena här sina krafter, bemödanden och förböner och glädja
sig litet emellan gemensamt öfver de ofta förnyade
erfarenheterne deraf, att Guds rike och stora gåfvor i så rikt
mått, nu som fordom, tillhöra och tillströmma de kära
barnen. Alla, som hafva någon röst i saken, erkänna med
en mun, att välsignelse utgått derifrån och att välsignelse
hvilar deröfver. Söndagsskolan i England, oaktadt all dess
brist och ofullkomlighet, är ändock, i viss mån, en
himmelens port: man kan ej se den utan att älska den.
Den anda af allvarligt framåtskridande och sträfvande
emot ett bättre, friskare religiöst väsende, hvilken är så
omisskännelig uti arbetet för de lägre klasserna och för
sjelfva folket i England, förnimmes äfven, om också icke
till samma grad, uti de högre ståndens
uppfostringsanstalter. Vi hafva hört af Engelsmännen sjelfva både nu och
för flera år tillbaka många stränga omdömen fällas öfver
den andeliga ledning, hvilken gifves i dessa anstalter. Det
lärer ock ej kunna nekas, att de gamla högre skolorna
hufvudsakligen haft en klassisk och humanistisk bildning
att bjuda. Religionsundervisningen var för icke lårig tid
sedan, tyvärr, alldeles trängd åt sidan. Så mycket eg-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
