- Project Runeberg -  Varia (filosofiska, historiska, språkvetenskapliga ämnen) /
XIII:93

(1910) [MARC] [MARC] Author: Viktor Rydberg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Den mekaniska världsteorien

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

dockan klart, att hon fullgör en vacker pliktenlig, kanske
helgonvärdig gärning. Hon rycker i en annan dockas trådar,
och denna begår en stöld eller ett mord och får genom
epifenomenet veta hvad hon gör. Det själfverksamma i vilja
och handling är här ett sken. Det är ryckningar i
världsmekanismens orsakstrådar, som göra en docka till
helgon eller skurk, och andra ryckningar, som föranleda de
andra dockorna att prisa eller begabba henne som helgon
eller halshugga henne som brottsling. De olika begreppen
kausalitet och tvång äro här gjorda till ett.

Det är den medvetslösa Ananke som uppför matematikens
väldiga byggnad. Euklides, Newton, Leibniz, Weierstrass,
Poincaré, Mittag-Leffler, Gyldén voro och äro endast
Anankes verktyg och skulle vetat ingenting därom, i fall
icke deras hjärnmolekylers konstellationer ledsagats af
psykiska reflexer, som upplyst dem om deras görande.

Särdeles märkvärdigt är, att när Ananke begått misstag,
hindrar icke hennes starrblindhet och fullständiga
medvetslöshet, att hon rättar dem.

Skolgossen skall addera 5, 3, 9. Cerebrala molekylrörelser
få till efterspel i gossens medvetande det omdömet: 5 och 3
göra 8. De molekylära dallringarna i den lille automatens
hjärna fortgå och få till psykiskt efterspel omdömet: 8 och
9 göra 18. Innan han hunnit visa sin summering för läraren,
har dock en ny och för pilten lyckosam gruppering af hans
hjärnmolekyler inträffat, hvilken får till medvetet efterspel
omdömet: nej, 8 och 9 göra 17. Må man nu blott icke tro, att han
själfmant stryker siffrorna 18 från räknetaflan och ditskrifver
17! Ananke gör det genom honom, ehuru lika blindt som

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Jul 3 22:27:14 2016 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/rydvaria/a0093.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free