- Project Runeberg -  Samlaren / Ny följd. Årgång 13. 1932 /
156

(1880-1935)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Från Thorilds ungdom. Kring några nyfunna Thorildiana. Av Sven Cederblad

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

156 Sven Cederblad

andar, endast krafter.»1 Hurudan än Thorilds inställning till
Svedenborg varit under tiden mellan gymnasieåren och True
Heav-enly Religion restored, så kan man dock knappast överskatta, vad
svedenborgianismen i Bey ers föreläsningar, »hwilka t}^ckas kunna
tjena till grundläggning för uppförande af wetenskapliga systemer
både i naturfilosofi och teologi» (Kahl: a. a., III, s. 25), betytt för
Thorild som ett incitament till en filosofisk helsyn över tillvaron.

Mot bakgrunden av det drumliga uppträdande, som vissa
gymnasister tillåtit sig mot sin för kätteri anklagade lärare, och
klasskamraten Johannes Lundblads återkallande inför rätta framstår
Thorilds intellektuella och moraliska överlägsenhet i hög relief.
Vad Sivertson i övrigt berättat om Thorilds förunderliga lätthet att
lära, om hans förmåga att improvisera o. s. v. förstärker intrycket
av att han var ett söndagsbarn.

Ett annat bevis på hans slagfärdiga intelligens och hans
självsäkerhet ger en anekdot, knuten till Thorilds disputationsprov vid
avgångsexamen. Den förefaller mycket trolig med tanke på båda
huvudpersonerna, och ett stöd för dess trovärdighet ligger i det
ovan påpekade faktum, att Thorild avlagt sitt prov »disputando».
I Thorildbiografien i Svenskt Pantheon berättas först, hurusom
hans »talenter» under gymnasietiden »på ett så lysande sätt
utvecklade sig, att hans lärare på det högsta gynnade honom; och
hans kamrater ansågo honom som ett halft underverk». Därpå
heter det:2

Redan här skall han gifvit prof på den energie uti karakteren,
som genom hela hans lif utmärkte honom. På denna tid var Biskop
Lamberg Eforus öfver Götheborgs undervisningsverk, en man af lifligt
lynne, och stundom häftig i sina uttryck; men lifvad af ett varmt nit
för undervisningsverket. Då Thorild vid den disputation, som
vanligtvis föregår elevernas dimittering till Academien, mycket utmärkte
sig, skall Biskoppen hafva yttrat: »antingen blir du en stor man eller
en stor —,» hvarpå Thorild med frimodighet svarade: »det förra skall
handa, men icke det sednare».

Att Thorild var, som det i fortsättningen säges, »ett af de
ovanligaste ämnen, som derstädes någonsin varit», betygar också
Wallén stråle med ciceroniansk mångordighet i sitt testimonium.3

1 Hanselli: I, s. 291.

2 Häft 14, Sthm 1833, s. 8.

3 WallenstrÅle säger bl. a.: »Ingenii sui felicitatem et in laborando
indu-striam gymnasio gothoburgensi per tres annos talem probavit, qualem in paucis
ejusdem ætatis adolescentibus deprehendere licet».

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Feb 4 15:55:30 2022 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/samlaren/1932/0160.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free