Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Intrycken från Linnés undervisning blevo avgörande
för Ödmanns naturvetenskapliga uppfattning. Redan i
formellt hänseende är beroendet av Linné påtagligt. När
man läser Ödmanns zoologiska arbeten, måste man genast
tänka på företalet till Öländska och gotländska resan:
»Jag har givit fram sakerna helt kort utan mycket reso#
nerande och många reflexioner, som alltid säga sig själva,
när data äro riktiga, och allt detta, att jag måtte vinna
kortheten, som är det behagligaste skrivsätt».
Först efter avflyttningen till Värmdö började Ödmann
att riktigt på allvar studera Linnés skrifter. Man kan för#
moda, att han närmast tagit till Amoenitates academicae,
där den linneiska lärometoden fått sitt mest adekvata ut#
tryck1. Ett utpräglat ekonomiskt intresse drog honom
också tidigt till de skrifter, i vilka naturvetenskapens
praktiska inriktning fått sin starkaste betoning: Oeco#
nomia naturae, Pan suecicus, Flora oeconomica och fram#
för allt »resorna».
I minnestalet över Pehr Osbeck har Ödmanns djupa
förståelse av Linnés forskningsmetod och vetenskapliga
intentioner fått en nästan klassisk formulering (sid. 4 f.):
Han inträdde på den Academiska banan vid en tidpunkt,
då Linné nära fullbordat den stora Reformationen, som består,
när alla systemer dela det oundvikliga ödet att falla. Hur
många Philosophiska byggnader hafva icke från den tiden
af-växlat, hållit sina segerfirningar och rönt sina nederlag, under
trotsning och förödmjukelse, tillbedda och krossade? Linné
inledde sig i naturens dolda gömmen. Hans forskning
sväfvade ej i de tomma rymder, som ännu aldrig gifvit fotfäste
åt speculationens utsväfningar, aldrig gifva gräns åt djerfhetens
tankespel. Han sökte det oföränderliga och fann det. Han
utredde det sammanblandade och stadgade dess råmären.
Europas Botanister förde vapen mot hans nya Lärobyggnad.
1 Jfr G. Wahlenberg, a. a., sid. 105.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
