- Project Runeberg -  Samtiden : tidsskrift for politikk, litteratur og samfunnsspørsmål / Enogtyvende aargang. 1910 /
502

(1890-1914) With: Gerhard Gran
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Aksel J. Rækkebo: Frankrige i vore dage

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

rekrutterne, var
i 1875 180 paa hvert 1000
og i 1905 47 —»— 1000 2
For undervisning blandt
gutter var der i 1865 70000 elever,
1900 90000
piger _»_ 1885 4500
nu overgaar tallet 16000
1900 30000 —".
Aksel J. Rækkebo.
at den bibringer de opvoksende unge mænd selvstændighed
og lange udsyn».
Budgettet for offentlig undervisning og skjønne kunster
for 1910 er 303 millioner francs \
Antallet af de, som ikke kunde skrive og læse blandt
Man maa bemerke, at gratis og obligatorisk undervisning
her kun har virket i 40 aar, og at der nu maa være et meget
større fremskridt.
Her er tal, som viser, at franskmændene yder store ofre
for undervisningen, og at antal elever er i rask stigning.
For at bedømme tilstanden i skolerne maa man have over
været undervisningen der. Folkeskolerne kjender jeg ikke
til men jeg har i 3 aar fulgt den høiere undervisning i Paris,
og saaledes personlig havt anledning til at overbevise mig
om at man her fremfor alt forsøger at udvikle metodiske
egenskaber, logik og klarhed. Det gjælder ikke om at pugge
mest mulig udenad, men læreren appellerer til elevernes per
sonlige dømmekraft. Man maa beundre professorernes fortrin
lige foredrag, der forenet med det enkle, klare sprog gjør alle
vanskeligheder lette. Det bedste bevis for, at undervisningen
her er udmerket, har man i den overvældende masse udlæn
dinger ved samtlige fakulteter, man kan ikke have sat sin
fod* indenfor universitetet uden at være blevet slaaet af den
kjendsgjerning, at man der hører nærsagt alle verdens
Raphail Georges Lévy, Comparaison des budgets.
Marsch, Les représantations graphiques et la statistique comparée.
var der i 1895 25 000
For høiere undervisning
502

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Jan 31 02:28:14 2020 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/samtiden/1910/0510.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free