- Project Runeberg -  Samtiden : tidsskrift for politikk, litteratur og samfunnsspørsmål / Otteogtredivte aargang. 1927 /
415

(1890-1926) With: Gerhard Gran
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Paul Olberg: Folkeskoleundervisningen i Sovjet-Rusland - I

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Folk. skoleundervisningen i Sovjet-Rusland.
elever, samtidig i ett og samme værelse. Bortset fra, at dette
er en uutholdelig tilstand for læreren, lider ogsaa undervis
ningen overordentlig under den. Skoleværelsene befinder sig
paa bondegaarder, i jordhytter og faldefærdige hus, hvis tak
hvert øieblik truer med at styrte ned. Istedenfor minstenor
men paa 5 arschin (1 arschin = 0,711 meter) kommer der
ofte paa hver elev bare 17a arschin, med andre ord saa meget
plass som man trænger til en grav.»
Gjentagne gånger paaviste «Prawda» den kritiske tilstand.
Saaledes skrev det f. eks. i sit nr. for 26de april 1926 følgende*
«Mangelen paa skoler har i de siste et å to aar været
særlig følelig. Det förekommer ikke sjelden, at tusener paa tuse
ner av landsbybarn blir nektet optagelse paa skolene paa grund
av plassmangel. Bare i guvernementet Woronesch blev i
løpende skoleaar (1926) mer end 2000 landsbybarn tilbakevist.»
I aaret 1921—25 blev der i sovjet-unionen bevilget 345
millioner tschervonez-rubler til den samlede folkeskoleunder
visning. Omregnet i guldrubler blir det 172,5 millioner rubler
eller 1,20 rubel pr. hode. Derimot beløp de tilsvarende utgifter
i 1913—14 sig til 300 millioner guldrubler eller 1,80 rubel pr.
hode. Utgiftene til folkeskoleundervisningen har allsaa ikke
engang naadd førkrigsnivaaet endnu. Riktignok er national
indtækten sunket betydelig i denne periode. Men hvorfor skal
netop folkeskoleundervisningen lide under det? Kunde man
ikke heller indskrænke de uproduktive utgifter til den vældige
røde armé eller til den kommunistiske internationale ’?
Skolene i Sovjet-Rusland eksisterer for størstedelen paa
de stedlige organers bekostning, Det kan fremhæves som
meget betegnende, at bøndene ofte underkaster sig en fri
villig selvbeskatning for at bestride omkostningene til skole
og lærerpersonale. Ti, som allerede nævnt, blir der, med ganske
faa undtagelser, opkrævet skolepenger i sovjet-unionen. Man
gelen paa undervisningsmateriel er stor. Beklædning og er
næring blir der saa godt som ikke sørget for. I en
artikkel av Jakowlewa stedfortrædende kommissær for
folkeoplysningen berettes heroin følgende («Prawda» for 7de
november 1925).
«I det løpende skoleaar 1925—26 vil bare 50 pet. av
skolebarnene bli forsynt med undervisningsmateriel, hvilket
imidlertid er et betraktelig fremskridt i forhold til fjoraaret.
415

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Jan 20 17:35:50 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/samtiden/1927/0423.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free