Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Harald K. Schjelderup: Psykoanalysen og den moderne teoretiske psykologi - I
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Harald K. Schjelderup.
sjelslivet og om de høiere sjelsvirksomheters sammenheng med
instinktlivet.
Oprindelig opstått på rent medisinsk grunn som en frem
gangsmåte til behandling av visse nervøse sykdommer, men
efterhvert utvidet til en almindelig psykologisk metode og en
omfattende psykologisk teori, erkjente psykoanalysen snart,
«dass sie alles seelische Geschehen über dem Kräftespiel der
elementaren Triebe aufbauen musse» (Freud). Og den ut
formet sin egen fremgangsmåte til opklaring av de driftsmes
sige tendenser i mennesket og til å forfølge disse tendensers
skjebne under innflytelse av de erfaringer, som møter in
dividet.
Efter sitt vesen er psykoanalysen psykologi og den psyko
analytiske metode en rent psykologisk metode. Den histo
riske utvikling har imidlertid ført med sig, at psykoanalysen
har fått en særstilling i forhold til den øvrige psykologi. Den
er blitt isolert, og ennu blir den avvist av de fleste universitets
psykologer.
Nettop gjennem den nyeste utvikling innen skolepsyko
logien er imidlertid forholdet mellem psykoanalysen og den
øvrige psykologi blitt meget aktuelt. Gjennem den sterke
fremvekst innen moderne engelsk-amerikansk psykologi av
biologiske og genetiske’ synsmåter har endelig også skole
psykologien begynt å stille i forgrunnen for interessen de pro
blemer, av hvis løsning förståelsen av mennesket som en
historisk-psykologisk utviklingssammenheng avhenger. Nogen
dypere inntrengen i erkjennelsen av de sjelelige utviklings
sammenhenge er imidlertid ikke mulig med den nærværende
skolepsykologis midler. Dertil er metodene som jeg senere
kommer tilbake til altfor utilstrekkelige og trenger i høi
grad supplering. Og det spørsmål reiser sig da naturlig, om
psykoanalysen kan gi denne supplering, om man ved
hjelp av den psykoanalytiske metode kan trenge dypere
ned i det menneskelige driftsliv og i de sjelelige utviklings
sammenhenge enn det er mulig ved de skolepsykologiske
metoder.
For å kunne besvare dette spørsmål må vi imidlertid
undersøke i litt nier omfattende sammenheng hvilken betyd
ning psykoanalysen prinsipielt har for psykologien som
helhet.
532
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
