Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Almindelig historisk Oversigt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
31
Iste Juli ansattes Commandeurcapt. Lous som
Indrulleringschef og Overlods i Bergens District,
og Gapt. Konow ansattes fra 25de August i hans
Sted som Iste mathematiske Lærer.
Fra 17de August overtog Captain Konow
Bestyrelsen afCorpset under CommandeurcaptainBendz’s
Fraværelse som Chef for Marinecommando
Expeditionen i Stockholm.
7de October tiltraadte Lieutn. Geelmuyden Posten
som 2den mathematiske Lærer.
Fra 23de September til 25de October fungerede
Lieutn. Hjorth som Lærer i Artilleri istedetfor
Lieutn. Hagerup, der var paa Beseiling med
Dampskibet Nordcap.
16de November afgik Captain Konow som Iste
Cadetofficier. Lieutn. Krogh rykkede op til Iste
og Lieutn. Geelmuyden ansattes som 2den
Cadetofficier.
1842. 1 Tidens Løb havde Reglementet af 1616
undergaaet adskillige Forandringer, og Erfaring havde
vist, at endnu flere saadanne tiltrængtes, hvorom
Tid efter anden Forestillinger dels fra Corpset,
dels fra Lærerne vare gjorte. Der havde
endogsaa fra Premierlieutenant Bonnevie været fremsat
Forslag om en ny Opdragelsesmaade for
Cadet-terne, hvilken i Hovedsagen gik ud paa efter en
afholdt Examen i Landvidenskaberne at optage
Ynglinger til Cadetter i en Alder af 17 Aar, og
derefter lade dem være 4 Aar tilsøes for i denne
Tid at erholde den fornødne Undervisning
fornemmelig i Sømandskab, Navigation og Søartilleri.
Paa Grund af disse Omstændigheder havde man
fundet det nødvendigt at udarbeide et fuldstændigt
nyt Reglement, med Anhang om Navigat.ionselever,
hvilket Reglement under 15de Januar 1842 erholdt
kongelig Approbation. Det Væsentligste af dette
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
