Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Almindelig historisk Oversigt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
34
Geografi. Almindeligt Udtog af den hele Geografi
samt det Udførligere af de Forenede Eigers.
Fransk og Engelsk. Kundskab i de vigtigste
grammatikalske Regler samt at kunne ordentlig
læse og oversætte et forelagt Stykke i en
bekjendt og forud læst Bog.
Tegning. At kunne tegne Conturer.
Høieste Character var for alle Fag 3. For at
bestaae maatte i ethvert Fag undtagen Tegning,
hvortil kun fordredes 1, opnaaes mindst halv
Character.
Sammenholder man disse Fordringer med dem,
der vare opstillede i Reglementet af 1816, vil
det sees, at de baade med Hensyn til Massen og
Graden af Kundskab betydeligt vare forøgede.
Dette flød naturligvis tildels af Tidens stigende
Krav, var tildels ogsaa en Følge af den høiere
Alder, som nu var bestemt for Optagelsen, men
var ogsaa forendel begrundet i den i de sidste
Aar betydeligt tiltagne Søgning til Institutet.
Sammenligner man Forholdene i saa Henseende med
dem, som fandt Sted ved Institutets Oprettelse,
opdager man en ganske mærkelig Forskjel.
Dengang fandt man det nødvendigt for at sikre sig
tilstrækkelig og jevn Tilgang at gribe til Midler
som Indskrivningen og at give Cadetterne en ikke
ubetydelig aarlig Lønning, og desuagtet havde man
ved Institutets Aabning — et helt Aar efterat dets
Oprettelse var befalet — kun 9 Elever, hvoraf
endog flere udenfor den Aldersgrændse, som i
Reglementet var bestemt. Nu derimod var
Søgningen trods Gageringens Ophør saa betydeligt
tiltaget, at Aspiranternes Antal i de senere Aar
ofte var mangedobbelt talrigere end de ledige
Nummere. Dette havde vel sin Grund dels i
Individernes egen Tilbøielighed, dels i den
Omstændighed, at andre Livsbaner efterhaanden vare op-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
