Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Kap. V. Naturkännedom
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
iSo 152
SCOUTING FOR BOYS
alltid hålla er i lä; då kan han aldrig veta var ni
finns.»
Lory skriver: »Iakttag t. ex. ett kråkbo. En dag
ser man modern stå vid boet och sträcka vingarna
över sina småttingar. Genast resa sig ungarna och
härma modern. Det är första lektionen. Nästa dag
kanske man ser den gamla fågeln stå på tå och
balansera genom att flaxa med vingarna. Ungarna
härma igen och komma snart under fund med, att
de kunna hålla sig uppe med vingarna. Nästa dag
kan man få se både föräldrarne och ungdomen
hoppa från gren till gren och hjälpa till med vingarna.
Ungarna leka och ha roligt, och bäst det är kunna
de flyga.»
Fåglar.
En man som studerar fåglar kallas ornitolog. Den
glade varmhjärtade amerikanske humoristen Mark
Twain skriver: »Det finnes en sorts herrar som
skriva böcker om fåglar, och som älska fåglar så
mycket, att de kunna gå sig hungriga och trötta för att
få syn på en ny sådan — och döda den. Sådana
kallas ornitologer. Jag skulle bli ornitolog jag med,
ty jag har alltid älskat djuren, och gav mig i väg
för att lära mig konsten. Jag fick se en fågel sitta
på en torr gren i ett högt träd, sjungande och
drillande med huvudet tillbakakastat och näbben
vidöppen — och innan jag visste ordet av sköt jag.
Sången tystnade tvärt, han föll som en trasa från
grenen, och jag rusade fram och tog upp honom —
han var död. Kroppen kändes varm, huvudet föll
hit och dit som om nacken varit bruten, en vit hinna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
