Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Skolåldern och dess behov av friluftsliv av överläkaren, med. dr Helge Dahlstedt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
överväga dessa professor Schi0tz’ ord. Det synes berättigat
att frukta, att vad som hämmar barnets fysiska utveckling, kan
bli orsak till minskad framgång i skolan och ge anledning till
försenad och bristande kommande utveckling. Vi ha å andra
sidan anledning att hoppas, att vad som befordrar barnets
sunda fysiska utveckling, bör bidraga till dess framgång i
skolan och vara till nytta för dess kommande utveckling. Våra
skolor, som enligt min mening i allt för hög grad arbetat på
ensidigt inläsande av stora kunskapsmått och åsidosatt
kroppens behov av en sund fysisk utveckling, böra komma ihåg, att
en sund kroppskultur kan främja skolans intressen även vad
beträffar barnens förmåga att tillgodogöra sig dess
undervisning. Och lärarna böra förstå och erkänna, att en i skolämnen
begåvad eller överbegåvad gosse eller flicka under alla
förhållanden mår väl av, att hans eller hennes kropp genomgår
en sund och harmonisk utveckling.
Årstiderna inflytande på våra barns
utveckling, en faktor av betydelse.
Av omfattande undersökningar veta vi, att kroppens
förmåga att öka i vikt är störst under hösten och minst under
vårvintern och våren. Lärarnas samlade erfarenhet synes visa,
att barnens förmåga att tillgodogöra sig undervisningen i
skolan likaledes är störst på hösten. Den avtar fram emot jul
och tilltar efter julferierna för att sedan bli allt mindre och
mindre ända fram till sommarlovet. Maj och juni lära i detta
avseende vara särskilt dåliga månader. Läkarnas erfarenhet
visar, att allmänna infektionssjukdomar (de s. k.
förkylningssjukdomarna), nervösa klenhetstillstånd och trötthetssymtom
av olika slag såsom dålig sömn, bristande humör, dålig
koncentrationsförmåga o. s. v. förekomma mest samlade under
senvintern och våren. Alla ha vi hört talas om vårtröttheten.
Samtliga dessa nämnda iakttagelser peka på årstidernas
inflytande på vår kropps livsfunktioner. Årstidernas inflytande
på våra barn och deras utveckling sammanfaller med och
beror i stor utsträckning på ljuset, vartill jag återkommer, och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
