Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
200
er ikke den bedste, fordi om den er nødvendig;
den ødelægger ofte altfor tidlig det ideale pust, der
som et aandedrag fra Vorherres mund yarmer
barne-bjærtet, og senere aldrig kan erstattes. Derfor skal
man ikke forhaste sig med at indvie børnene i livets
modgang; det nytter tidt ikke saa meget heller,
som man skulde tro; vi ser jo stadig, hvorledes
børn gir en god dag i de grundsætninger, der er
voksede op af deres forældres erfaringer, for at
betale sine lærepenge selv og bli kloge af egen skade.
Og desuden, hvis de virkelig forstod at benytte sine
forældres ubehagelige erfaringer uden at behøve at
gjøre egne: af hvilken kilde skulde de saa øse
lærdom for sine børn? Detslags ting gaar ikke ad
overleveringens veje; de kan ikke bære frugt andre
steder end der, hvor de spirer og gror.
Min mening er, at man skal vaage over den
morgenduggede rosenknop, som vi kalder
„barne-hjærtet", saa længe det. gaar an. Man skal saa
sent som mulig gribe ind i dets tænkemaade og
virkekreds. Jovist, selv treaarsgamle børn har tidt
sin selvskabte virkekreds. De leder efter eller
laver sig selv legetøj, de hamrer, de graver, de
tegner, de bygger, og de mener det ligesaa alvorligt
som vi voksne i vor stræben. Det er til stor skade
for rige folks børn, naar de faar bare færdigt
legetøj i hænderne, legetøj, som der ikke er andet at
gjøre med, end — som virksomme børn ogsaa altid
gjør — at ødelægge det. Hvorledes kan de smaa
bli praktiske og opfindsomme, hvorledes kan de øve
sig i at erhverve og bevare, i taalmod og
udholdenhed, naar alt, hvad deres hjærte begjærer, og
mere til, kommer som ved et trylleslag. Heri ligger
det vel for endel, at fattigfolks børn, som i sin
første barndom selv maa lede op eller lage det, de
vil ha, at disse børn ofte overtræff’er de riges i
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
