Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 18. Трудъ, какъ религія Запада.—Десять правилъ здоровья.—Дѣтскія мастерскія и г-жа Реціусъ.—Идея необходимости ручного образованія для дѣтей.—Леланадъ и Рескинъ объ этомъ - 19. Посѣщеніе дѣтскихъ мастерскихъ въ Стокгольмѣ.—Мнѣніе шведской женщины о нихъ.—Другія благотворительныя учрежденія Стокгольма и Швеціи.—Ихъ принципы
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
словами! «Дайте ребенку возможность выучиться строгать
доску, чертить твердою рукой, правильно класть кирпич-
ную стѣну, и онъ научится этимъ многому такому, чему
не могутъ научить его никакія слова людскія».
Я могъ бы долго говорить о томъ, какъ важно и свое-
временно не для одной Россіи сознать и ввести въ прак-
тическую жизнь идею великаго и добраго вліянія физи-
ческаго или ручного труда на ребенка и человѣка, могъ
бы привести еще сотни интересныхъ мыслей, выражаю-
щихъ то же самое, но, чтобы оставаться краткимъ, повто-
рю, по-своему, слова моего любимаго Рескина:
«Заставьте ребенка строгать доску, дайте ему лопатку
въ руку и аршинъ своей земли для огородика, дайте ему
возможность сознать, что онъ полезенъ, что и онъ—ра-
ботникъ въ мірѣ, и вы научите его этимъ тому, чему не
могутъ научить его].’никакія слова, никакія школы, ника-
кія книжки людскія».
Письмо девятнадцатое.
Посѣщеніе дѣтскихъ мастерскихъ въ Стокгольмѣ. —Мнѣніе шведской женщины о-
нихъ*—Другія благотворительныя учрежденія Стокгольма и Швеціи.—Ихъ принципы.
Въ сопровожденіи г-жи Реціусъ я подробно осматри-
валъ дѣтскія мастерскія, которыми особенно здѣсь заин-
тересовался. Такъ какъ дѣятельность ихъ и ихъ основа-
тельницы представляются мнѣ однѣми изъ самыхъ интерес-
ныхъ въ современной Швеціи, я еще остановлюсь на нихъ.
Мы осматривали двѣ [мастерскія: одну, носящую на-
званіе «АсІоН: Ргесіегік», другую—фоііаппсз»—агЪеІззШ^ог. Въ-
каждой изъ нихъ человѣкъ по 70 дѣтей. Помѣщеніе ма-
стерской АсІоН’ Ргесіегік состоитъ изъ семи комнатъ въ рядъ
и кухни. Комнаты представляютъ изъ себя отдѣльныя ма-
стерскія, т.-е. въ каждой изъ нихъ дѣти учатся какому-
нибудь особенному мастерству или работѣ подъ руковод-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
