Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VI. Socialpolitikens förutsättningar och uppgifter - 5. Riktningarna inom socialpolitiken
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SOCIALPOLITIKENS FÖRUTSÄTTNINGAR OCH UPPGIFTER 52
Emellertid hafva dessa tre socialpolitiska
grundåskådningar under de senaste tre eller fyra årtiondena
öfvat ett starkt ömsesidigt inflytande på hvarandra och
därigenom gifvit upphof till talrika blandningsformer,
under det att den sociala erfarenheten samtidigt tenderat
att mildra det abstrakt dogmatiska i åskådningssätten samt
mer och mer bragt dessa i öfverensstämmelse med
värkligheten. Gammalmodiga dogmatiker med stort
praktiskt-politiskt inflytande och talrika tanklösa eftersägare finnas
visserligen ännu inom alla tre riktningarna, men realism
och fördomsfrihet samt social insikt äro dock starkt i
tilltagande.
Många så väl konservativa som liberala
socialpolitiker hafva anslutit sig till uppfattningen, att socialpolitik
i socialistisk riktning är nödvändig. Många socialister
hafva öfvergifvit teorien om den oundvikliga sociala
revolutionen och om möjligheten inom afsevärd tid af
ett konsekvent socialistiskt produktionssystem. I följd
häraf hafva äfven för dem de i socialistisk riktning gående
reformerna fått en praktisk betydelse. Man deltar inom
alla tre partierna i en socialpolitik, som har
arbetarskydds-och arbetarförsäkringslagstiftning främst på sitt program
samt dessutom söker förbättra arbetarnes läge genom
en mer eller mindre djupgående begränsning af den
privata och utvidgning af den samhälleliga
egendomsrätten samt genom öfverflyttning af en del ekonomisk
organisationsvärksamhet från enskilda till stat och kommun.
*
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
