Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
kanals trakter, Stora Lee, genom Tistedalen in i Norge
till Fredrikshald samt åter öfver Strömstad, Hede,
Kvistrum, Saltkällan till Göteborg. Resan erfordrade ii dagar.
Ledarens grundtanke om skolvandringamas betydelse
ut-tryckes i följande satser. »Intet sätt att färdas kan
förliknas vid vandringen, och kommunikationsmedlen böra
sparsamt och blott i nödfall användas. Jag ser nämligen i dessa
resor bland annat ett ovärderligt medel att väcka lusten för
Göteborgare vid Gyltas grotta.
Skolynglingen E. Olsson fot.
fotmarscher, hvilket är för ungdom det naturligaste och
mest roande och instruktiva sättet att färdas, utom att det
är härdande och uppfostrande. I öfverensstämmelse med
denna uppfattning företogos ganska långa marscher. Vid
vandringen upprätthölls alltid sträng manstukt; några stycken
tjänstgjorde som befäl och uppehöllo takt och ordning.
Försök gjordes att låta truppen gå ledig, men alla föllo snart
in i marschtakten, såsom den minst tröttande. Efter z
timmars marsch rastades 72 timme. Skedde detta vid
vattendrag, tvättades alltid föttema. På signal snördes åter alla
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
