Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Kap. 4. Skolgossen och studenten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
52 SVENSKA FOLKET
i sitt blivande såsom en styrelsens ämbetsman, men
han förstår som barnen leka vad de äldre göra på
allvar, och han leker medborgare, styrande, lärd,
präst, tills han skall ut i livet och då börja som
skolgosse i ett samhälle, som han endast känner
genom hörsagor.
Genast vid sitt inträde i universitetslivet mötes
han av en ceremoni, som i levande bilder för honom
skulle ådagalägga huru långt han står under det
tillfälliga samhälle, i vilket han nu söker vinna
inträde, och huru oändligt svårt det är att genomgå
tortyrer, dem anden måste lida under kampen med
inlärandet av saker, dem den oförvillade
tankeförmågan måste stämpla såsom i bästa fall intressanta
nog, i värsta fall såsom onyttiga. Det ihåliga i
ceremonien eller depositionen insågs snart, men den
tomma masken fortfor att begagnas och det hela
kvarstod som ett upptåg, där översitteriet eller
hämnden över egna utståndna lidanden tog ut sin rätt.
Sedan den till universitetet av rektor vid
gymnasium eller storskolan dimitterade ynglingen infunnit
sig hos vederbörande på platsen, ikläddes han en
narrdräkt med åsneöron, horn och svinbetar,
svärtades i ansiktet och erhöll en svart kappa över
axlarne. Ceremonimästaren själv påtog en
avskräckande mask, beväpnade sig med en långskaftad
träyxa och drev med densamma recipienden in i den
sal, där lärare, kamrater och anhöriga voro
församlade att åskåda uppträdet. Sedan han här en stund
blivit utsatt för det offentliga gycklet och med sitt
besynnerliga yttre, underkastades han en examen,
där frågorna voro av den art, att de endast kunde
besvaras av dem som visste svaren, och vilka hade
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
