Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Morderstwo dusz
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
STULECIE DZIECKA. 161
G oethego lub „Don Carlosa“ Schillera. Możnaby o ta-
kim planie naukowym napisać całą książkę, przedstawia-
jąc, jak różne działy wiedzy mogą się dopełniać, jak hi-
storja, gieografja, literatura i sztuka splatać się mogą
w całość tak samo, jak z drugiej strony gieografja z na-
ukami przyrodniczemi, i jak skutkiem tego nauczyciele
rozmaitych przedmiotów mogliby zgodnie sobie pomagać
w udzielaniu uczniom pełniejszego zasobu wiedzy.
Chciałabym tutaj poddać dyskusji i sprawdzeniu hi-
potezę, którą opieram na bogatym doświadczeniu zebra-
nym zarówno przy słuchaniu, jak i przy opowiadaniu baj ek.
Gdybym owoc tego doświadczenia miała streścić w twier-
dzeniu, którego tutaj dowodzić zresztą nie zamierzam, to
powiedziałabym, ze dla dziecka najpożywniejszym jest
taki pokarm umysłowy, który ma dla niego zarazem naj-
więcej ponęty. W naszych czasach fizjologja stwierdziła
już to samo w odniesieniu do organicznej natury dziecka,
a nauka o wychowaniu zaczyna świadomie lub nieświa-
domie przenosić to w duchową dziedzinę, choć nie ośm ie-
la się jeszcze uważać przyrody za tak prostą, by potrze-
bę i skłonność tak ściśle ze sobą wiązała. Naturalnie
nie można utrzymywać, by to, co dzieci w najwyższym
stopniu pociąga, np. bajki, miało być jedynym jego wy-
chowawczym środkiem, tak sam o jak i fizjologja nie utrzy-
muje, by najsmaczniejsza rzecz dla niego, t. j. cukier, mia-
ła stanowić jego wyłączne pożywienie.
Każdy, kto dzieciom bajki opowiadał, m ógł się prze-
konać, że najbardziej pociąga dzieci epiczny spokój, jasna
poglądowość w bajkach, ich niewzruszony objektywizm.
Każde opowiadanie, które ma uwagę dzieci przykuwać—
czy czerpane z historji skandynawskiej, klasycznej, czy
z biblijnej — musi tę właściwość bajek zachować. Nikt
tak nie zdoła zająć dzieci opowiadaniem bajek, jak stare
Stulecie Dziecka i i
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
