Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Szkoła przyszłości
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
172 STULECIE DZIECKA
my ze swej strony przez cały sposób ich traktowania, to
później oddajemy je szkole i żądamy, by ona poskram ia-
ła wybryki, którym czujność matek powinna była zapo-
biec, ta zaś poskram ia je środkam i, stanowiącemi źródło
wszelkich występków!" Ponieważ jednak wypadki takie
są jeszce bardzo częste, ponieważ zawsze trafiać się bę-
dą matki zdolności pedagogicznych pozbawione, byłoby
przedwczesnym przypuszczeniem, gdybyśmy uwierzyli, że
większość kobiet wykształcićby można na wychowaw-
czynie, o ile to właśnie uznamy za cel rozwoju kobiety!
Jednym z zadań przyszłości będzie wykształcenie nowego
pokolenia matek, któreby wyzwoliły dzieci z systemu
ogródków fróblowskich. Dzisiaj sądzimy, że kształcimy
ludzi, gdy już dwu i trzyletnim dzieciom każemy żyć
w gromadzie, w gromadzie występować, pracować we-
dług planu i gromadnie wykonywać wciąż te same bez-
sensowne robótki; w ten sposób mustrujemy tylko nu-
mery. Kto sam, dzieckiem będąc, bawił się na wybrze-
żu morskim lub w lesie, w obszernym pokoju dziecin-
nym lub na strychu i widział inne dzieci, bawiące się
w ten sposób, ten wie, jak olbrzymią wartość posiada ta-
ka zabawa, jak pogłębia duszę, pobudza przedsiębiorczość
i fantazję, jaK zyskuje na porównaniu z zabawami i za-
jęciami rozpoczynanemi i przerywanemi na rozkaz star-
szych. Pod wpływem tych ostatnich dzieci przyzwycza-
jają się bawić się w gromadzie, zamiast w samoistności
szukać^ zadowolenia — a przyzwyczajenie to jest cechą
umysłów pospolitych. Skłaniamy dzieci do wytwarzania
rzeczy niepotrzebnych i każemy nie myśleć, że pracują!
Zadaniem wychowania powinno być właśnie nauczyć
dzieci wstrętu do tych wszystkich bezpożytecznych rzeczy,
które nasze dzisiejsze życie paczą i wynaturzają, nauczyć je!
jak mają to życie uprościć, a poszukiwać tylko tego, co
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
