- Project Runeberg -  Stulecie dziecka /
213

(1907) [MARC] Author: Ellen Key Translator: Iza Moszczenska
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Szkoła przyszłości

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

STULECIE DZIECKA. 213
bywają się na świeżym powietrzu, a p. Lowerison uwa-
ża za zupełnie właściwy system przerwanie lekcji, od-
bywającej się w pokoju, dla pokazania dzieciom jakiego
pięknego zjawiska przyrody. Plan zajęć codziennych
zmienia się zależnie od przypływu i odpływu morza,
gdyż kąpiel, jakoteż słońce, powietrze, dobre a obfite
pożywienie uważa się za niezbędny warunek harmonijne-
go rozwoju. Wszystkie naturalne ćwiczenia cielesne, jak:
pływanie, wiosłowanie, wycieczki piesze, stolarstwo, ogrod-
nictwo, hodowanie zwierząt domowych, mają pierwszeń-
stwo przed czystym sportem, jakkolwiek nie zaniedbuje
się ani krokieta, ani innych gier. I tu jednak, jak w in-
nych angielskich szkołach, opisanych powyżej, bacznie
czuwa się nad tym, by ćwiczenia fizyczne nie przeszły
w sport, a różnicę zaznaczył trafnie Frithjof Nansen w sło-
wach: „Celem fizycznych ćwiczeń „idrotta“ 2) jest zbliżyć
do przyrody, celem sportu wyprzedzić spółzawodnika
o kilka metrów"!
Chłopcy uczą się, że męskość nie polega na bijaty-
kach, lecz na odwadze i wytrwałości, że łagodność i spra-
wiedliwość są najszlachetniejszemi zaletami mężczyzny.
To też ci chłopcy od lat 10-ciu do lat 14-tu okazywali
niezwykły stopień serdeczności i uczynności. Patrząc na
to, miałam wrażenie, jak gdybym widziała świat epoki
zapowiedzianej przez George Elliot, „epoki, w której
równie naturalnym wyda się nam dopomaganie innym,
jak szukanie podpory dla siebie w chwili, gdy padamy".
W szkole niema obowiązkowych godzin modlitwy, gro-
madnego chodzenia do kościoła, lecz jest nauka religji
chreścijańskiej dla tych, którzy jej pragną. Raz jed-
nak, w niedzielę, nad brzegiem m orza słyszały dzieci
opowiadanie o Chrystusie, innym razem o Buddzie lub

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 22:44:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/stulecie/0217.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free