- Project Runeberg -  Svensk-Amerikanska Meditationer /
51

(1916) Author: Vilhelm Berger
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

51

vid skolorna beträffar, så är den utan tvifvel en viktig
förutsättning för bela skolverksamheten. Svenskheten har helt
visst underlättat skolarbetet, tv en person af svensk härkomst
skall ovedersägligen lättare vinna kunskaper och utbildning
samt lättare sättas i stånd att omsätta dessa i lifvet, om de
bibringas honom eller henne på grundvalen af svenska folkets
kulturrikedom i religion, språk, litteratur, filosofi, konst, sång
och musik.

Augustana-synodens skolor hafva satt som sin uppgift att
ej blott bibringa de unga bokliga kunskaper utan äfven att
fostra dem. Det är detta fostringsarbete, som utgör dessa
skolors styrka och som berättigar dem till landsmännens
uppoffringar. Vore det blott fråga om att bibringa de
uppväxande svensk-amerikanerna bokliga kunskaper, då kunde de ju
studera vid de många amerikanska läroverken och de lutherska
församlingarna besparas utgifterna för skolornas underhåll.

Dessa skolor hafva i afsevärd grad höjt
svensk-amerikanernas sociala ställning. Hundratals svensk-amerikaner, födda
både i Sverige och Amerika, hafva genom dessa skolor satts
i tillfälle att bedrifva studier, något som annars varit dem
omöjligt. Vi se ju, hur än den ene än den andre af svensk
stam gör sig bemärkt inom politiken och affärsvärlden, och
undersöker man den grundläggande orsaken till deras
framgång, finner man, att de flesta af dem fått sin första
utbildning vid någon af synodens skolor.

Hvad undervisningen vid de svensk-amerikanska skolorna
beträffar, är den belt visst lika god som den vid svenska och
amerikanska skolor, och studentbetyg från ett af synodens
läroverk berättigar till inträde vid universiteten i Sverige och
Förenta staterna.. Yid jämförelse med skolorna i Sverige äro
de svensk-amerikanska mera omfattande. Bredvid
college-afdelningen, som motsvarar det svenska elementarläroverket,
finnas här musik-, konst- och handelsskolor. Detta ger en

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 22:56:24 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svammedi/0055.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free