- Project Runeberg -  Svenska språkets framtid /
26

(1902) Author: Vilhelm Lundström
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)


För öfrigt är det äfven på närmare håll, som det svenska
språkets gränsmarker och spridda språköar behöfva understöd och
uppmuntran. Ett och annat har därvid på sista tiden börjat göras.
Den svenska folkhögskolan i Tornedalen — svenska språkets yttersta
utpost i norr — har ändtligen blifvit föremål för några mecenaters
välvilja, och svenskarne på Nuckö och i Gammalsvenskby hafva
genom enskildt initiativ erhållit små bidrag till sockenbibliotek eller
annan undervisning. På svenskarne i Finland hvilar ju främst
skyldigheten att bevaka svenskans intressen på den långa
språkgränsen därstädes; Arvid Mörnes ofvan citerade artikel ger en klar
inblick i hvad där försummats och hvad där ännu kan godtgöras.
Öfverallt gäller det här såsom annorstädes att så göra det svenska
modersmålets resurser tillgängliga för alla och värdefulla för alla,
att öfvergifvande af modersmålet skulle blifva en verkligt kännbar
förlust för den enskilde.

VII.



Men jämsides med detta utbredande af modersmålets resurser
inom språkområdets djupa lager måste gå ett oafbrutet arbete på
utvecklandet af modersmålets resurser inom den högre kulturen.
Det förra arbetet har föga utsikt att nå ett tillfredsställande
resultat, om det icke stödjes af och får framgå som en följd af det
senare. Det blir i längden ett lönlöst värf att hos de djupa
folklagren väcka känslan af modersmålets nytta och helgd, om den
högre kulturens målsmän visa det samma sin ringaktning och icke
i stället ärligt sträfva att så vidt möjligt göra modersmålet i allo
jämbördigt med de öfriga kulturspråken.

I detta fall är det för närvarande ytterst sorgligt beställdt.
Vanligtvis nödgas den, som vill fortsätta sina studier, sedan han
lämnat skolbänken, att också lämna sitt modersmål. Knappt för
de lägsta förberedande examina finnas användbara läroböcker eller
handböcker tillgängliga på svenska och, om man undantager ämnet

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 23:30:54 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/sveframtid/0030.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free