- Project Runeberg -  Svenska språkets framtid /
27

(1902) Author: Vilhelm Lundström
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

svensk historia, gäller det såsom regel, att alla högre studier i
Sverige bedrifvas pa främmande språk: hastigt och säkert blir hela
vår uppblomstrande högre kultur utländsk och hindras utvecklingen
af en säregen svensk odling, präglad af svensk individualitet. Blott
den, som riktigt gjort klart för sig, hvad det betyder för den
allmänmänskliga odlingen, att hvarje nationalitet med
utvecklingsmöjligheter får helt utveckla sig själf och helt utföra den
»själfhäfdelse», om hvilken man beträffande den mänskliga individen för
närvarande så mycket talar, blott den kan känna den tillbörliga
harmen och smärtan öfver, att den svenska nationaliteten för hvar
dag som går håller på att utplåna sin individualitet på den högre
odlingens område och förverka sin förstfödslorätt.

Allt från början vänjes den blifvande bäraren af svensk
odling, han må sedan studera vid ett universitet eller ett af våra
fackinstitut eller på egen hand, att söka all högre kunskap på
främmande språk, företrädesvis tyska; hans tankegång blir
främmande och mister sitt nationella särmärke, hans möjligheter till
själfständigt arbete i djupaste mening förminskas och hans insats,
huru stor den än må blifva, blir alltid både till bredd och djup
mindre än hvad den under andra förhållanden skulle kunnat blifva.
Ty ingen får utan skada sin natur förvanskad.

Och huru skall den sanna aktningen för och kärleken till
modersmålet kunna alstras och utvecklas hos studenten, den
blifvande representanten för högre svensk odling, då han genomgående
vänjes vid att söka all bildning pa främmande språk och därmed
betrakta modersmålet såsom ett andra eller tredje klassens språk?
Tyst eller öppet inpräglas satsen, att blott det, som skrifves på
tyska, är sant och nytt, och jag vet af egen erfarenhet, huru det
fordras åratals kamp och strid för att komma därhän, att man
lyckas emancipera sig från denna skändliga fördom. Men tack vare
allt detta håller också för närvarande vår svenska odling på att
öfvergå till ett annex af den tyska; af tyskarne själfve betraktas
den redan så, och i själ och hjärta hafva ett stort antal svenskar
samma mening, om de också af vissa hänsyn ännu sky att uttala den.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 23:30:54 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/sveframtid/0031.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free