- Project Runeberg -  Sveriges land och folk /
294

(1901) [MARC] Author: Gustav Sundbärg - Tema: Statistics
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - IV.2. Allmänna läroverken och likartade undervisningsanstalter - IV.2.a. Allmänna läroverken, af f. professorn lektorn fil. dr Ernst Carlson, Göteborg

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

294 IV. UNDERVISNINGSVÄSENDET OCH DEN ANDLIGA
ODLINGEN.

dagogicr. Genom tillskott från vederbörande kommuner eller
donationsfonder var likväl undervisningen vid ett femklassigt
läroverk (Ystad) utsträckt till nioklassig och vid de flesta andra
lägre läroverk och pedagogier ej obetydligt vidgad utöfver deras
ordinarie stat, så att faktiskt under sagda läsår 36 läroverk
voro nioklassiga, l sexklassigt, 38 femklassiga, l fyraklassigt,
2 treklassiga och l tvåklassigt.

Af de 36 högre läroverken äro 25 fullständiga på båda linierna, 7
fullständiga endast på latinlinien, af hvilka dock tre ha reallinie
i sjätte klassen; 4 äro fullständiga endast på reallinien. Alla
hafva både real- och latinlinie i fjärde och femte klasserna utom
Nya elementarskolan i Stockholm och ett latinläroverk, hvilket
alldeles saknar reallinie (Göteborgs), samt två realläroverk,
hvilka alldeles sakna latinlinie (Stockholms och Göteborgs).

Antalet lärjungar i en afdelning af de fem lägre klasserna får
ej öfverstiga 40. Men då på många ställen parallellafdelningar
förekomma i samma klass, finnas högre läroverk med 600 ä 700 och
lägre läroverk med 300 ä 400 lärjungar.

Läroverken äro alla belägna i städer. Deras fördelning på olika
delar af landet utvisas af kartan sid. 292.

Läroverkens styrelse. De allmänna läroverken, liksom de flesta
andra af rikets undervisningsanstalter, äro ställda under högsta
ledning af Ecklesiastikdepartementet. Inom detta departement finnes
en särskild byrä for ärenden angående den högre undervisningen,
hvars chef (kansliråd) handlägger frågor rörande läroverken och
stundom företager resor för att inspektera dem.

Inom hvarje stift har biskopen såsom eforus uppsikten öfver dess
allmänna läroverk. För hvart och ett läroverk utanför stiftsstaden
förordnar han dessutom en inspektor till sitt biträde. Vissa
befogenheter öfver stiftets läroverk tillkomma äfven domkapitlet,
hvilket bland annat äger att tillsätta lärare. De allmänna
läroverken i Stockholm äro samfälldt ställda under en direktion,
som i afseende å dem utöfvar efori och domkapitels myndighet. Ett
bland hufvudstadens läroverk, Nya elementarskolan, intager dock i sin
egenskap af statens försöksskola i vissa fall en undantagsställning
och lyder under en särskild direktion.

I spetsen för hvarje läroverk står en rektor, hvilken efter
ansökan förordnas af regeringen för viss tid, vanligen på fem år
i sänder. Utom närmaste ledningen af det hela har rektor äfven
undervisningsskyldighet och handhafver läroverkets ekonomi.

Vid rektors sida står läroverkskollegiet, bestående af skolans
lärare, hvilka under eforus eller inspektor, därest någondera är
närvarande, men eljest under rektor som ordförande äga att besluta i
frågor rörande undervisning, skoltukt, läroverkets ekonomi m. m. Om
rektor i någon fråga icke anser sig kunna biträda kollegiets beslut,
så hänskjutes frågan till efori pröfning.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 23:49:21 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/sverig01/0310.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free