Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XVI. Apotekareexamen, undervisningen för denna samt Farmaceutiska institutets uppkomst och utveckling
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
473
i naturalhistoria och materia medica samt i matematik.
Den inträdessökande skulle därjämte förete betyg öfver
minst ett års tjänstgöring såsom laborant å apotek.
Kort före införandet af inträdesexamen, blefvo äfven
fordringarna böjda för apotekareexamen, så att den, som
fr. o. m. höstterminen 1860 önskade undergå denna examen,
skulle till anmälningen härom bifoga, utom intyg öfver
godkända tentamina i kemi och farmaci samt naturalhistoria
och materia medica, äfven intyg öfver godkända kunskaper
i geologi och mineralogi, matematik och fysik samt farma-
ceutisk författningskunskap.
Ett märkligt förslag till reformerande af undervisningen
vid institutet blef 1860 inlämnadt af institutets styrelse till
Sundhetskollegium. Förslagets tyngdpunkter voro, dels ett
öfverflyttande af skyldigheten att examinera i apotekare-
examen från lärarne i kemi och farmaci samt naturalhistoria
och farmakognosi vid Karolinska institutet till lärarne i
samma ämnen vid Farmaceutiska institutet och dels en
genomgripande förändring i undervisningsplanen. Refor-
meringen af denna innefattade hufvud sakligen, att läro-
kursen skulle utsträckas till tvåårig, hvilken förändring,
såsom det heter i institutets styrelses förslag, vore påkallad
»i synnerhet för undervisningen i kemi och farmaci, hvilken
hittills måst på ett högst otjänligt sätt styckas och för-
kortas». Föreläsningarna skulle fördelas på båda läsåren,
så att den allmänna- och grundläggande delen af kursen
skulle komma att förläggas till första och den tillämpade
delen till andra året. De praktiska öfningarna borde äfven
fördelas på båda åren efter samma norm. Under sommar-
ferierna borde eleverna beredas tillfälle att deltaga i bota-
niska exkursioner under ledning af läraren i ämnet.
Ehuru Sundhetskollegium icke aflät något svar på den
af styrelsen för Farmaceutiska institutet gjorda framställ-
ningen, trodde sig nämnda styrelse dock finna af det vid
ärendets behandling i Sundhetskollegium d.
37
/s> 1860 förda
protokollet, att kollegium godkänt förslaget i den del, som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
