Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
veten evangelisk tro, men icke om
meddelande av läs- och
skrivkunnighet, alltså icke
folkskoleundervisning i vår mening.
Men också för denna sekundära
undervisning ivrade Paulinus, även
om den ännu icke kunde tänkas bli
obligatorisk. Inlärandet av
katekesen skulle underlättas, om barnen
själva kunde läsa i bok. Härför
behövdes i någon mån ordnad, om än
frivillig skolgång. Paulinus ålade
sina präster att hålla nog inseende
med föräldrarna, att de »låta sina
barn läsa katekismum och hålla
några av dem till skolan eller att
lära läsa i bok». Tydligt är också,
att Paulinus fick till stånd i viss
mån fasta mindre skolor även på
landsbygden: »Små stugeskolor
skola hållas i alla städer, däri
stadens och omliggande skolors barn
måtte upptuktade varda». Och att
Paulinus’ uudervisningsanordningar
och skolor skulle bli effektiva,
därför sörjde han genom kontrollen
och förhören vid visitationerna. Men
han stannade ej härvid. Han sökte
i sitt stift få in »rannsakningar»
om folkets kunskaper genom
prästerna vid besök i de olika byarna.
Laurentius Paulinus Gothus, som de sista
nio åren av sitt liv varit ärkebiskop, fick
sin sista vilostad i domkyrkan i
Strängnäs, där vidstående praktfulla epitafium
(målningar inom skulpterat ramverk) år
uppsatt över honom och hans familj.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
