- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 13:e årg. 1894 /
105

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 9. (635.) 28 februari 1894 - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

VECKOBLAD FÖR bÄRARE, UPPfOSTRARE OCH SKOLVÄNNER.

N:r 9.

(635.)

STOCKHOLM, 28 FEBRUARI 1894.

13:e årg.

Prenumerationspris:

Vi år 3,50 kr., 3/4 år 3 kr., */2 år 2

kr., J/4 år 1,25 kr. (postarvodet

inberäknadt).

Prenumerationen sker

såväl i landsorten som i Stockholm

å närmaste postanstalt.

Byrå:

Barnhusgatan 6 (tredje huset

från Drottninggatan), l tr.

Kontorstid: 10-1, 4-6.

Postadress:

Läraretidningen, Stockholm N.

Redaktör och ansvarig utgifvare:

EMIL HAMMARLUND.

Träffas säkrast 10-11 f m.

Allm. tel. 6O 00.

Tryckt hos Iduns Tryckeri Aktiebolag, Stockholm.

lösnummer

a 10 öre säljas å tidningens
byrå samt å allm
tidningskontoret Gust. Adolfs torg 10.

Utgifningstid:

hvarje onsdags förmiddag.

An nonspriss

25 öre pr petitrad (= 14 stafvelse!*).
Födelse-, förlofnings- och
vigselannons l kr , dödsannons 2,50 kr,

Annons bor vara inlämnad

senast måndag kl. 6 e. m. för att

inkomma i veckans nummer.

Med dagens nummer följer enligt k.
generalpoststyrelsens medgifvande ett cirkulär från hrr
J. 0. Öberg & Son i Eskilstuna angående
’»Folkskolans allmänna sk rif bok».

Känner Ni

någon lärare, lärarinna eller skolvän, som ännu
ej prenumererat på

(Svensk jtäraretidning,

Sveriges största och mest spridda

sko/tidning,

så försumma ej att snarast möjligt visa
honom eller henne tidningen och omtala
fördelarna af att för egen räkning hålla sig med
densamma.

Svensk Läraretidning kostar endast 3,50
kr. för helt år, 2 kr. för halft år och 1,25 kr.
för kvartal (postarvodet inberäknadt). - Har
medarbetare i alla delar af riket. - Läses af
öfver 10,000 lärare, lärarinnor, organister,
skolrådsordförande m. fi. - Är allmännaste annonsblad
för lediga tjänster vtd folk- och småskolan. -
Meddelar porträtt af framstående skolmän i
regeln minst en gång i månaden.

Vare sig* Ni bor i
Stockholm eller i
landsorten, så
prenumerera på närmaste postanstalt!

Pedagogiska guldkorn.

Tata tillrättavisningar medföra en
dubbel fara. De äro kraftlösa, emedan stränga
bestraffningar icke utan svåra följder
kunna komma tätt efter hvarandra. De
upprepas, emedan de icke förmå afskräcka.
Gossen, som dagligen och stundligen får
förebråelser, bryr sig ej det ringaste om
de bestraffningar, hvarmed man hotar
honom. »Det är inte alls farligt; jag
behöfver inte vara rädd.» Och han är inte
heller rädd. F. Nicolay.

Folkskoleinspektionen.
Två nya motioner.

Vid innevarande riksdags början
väckte hr Nils Nilsson i Skärhus en motion
om folkskoleinspektionen. I motionen,
som fullständigt ålergifves i n:r 5 af
denna tidning, yrkas, »att riksdagen ville i
skrifvelse till k. m:t anhålla, att till
folkskoleinspektörer icke må utses personer,
söm innehafva prästerliga befattningar,
utan endast sådana män, som innehafva
sådana pedagogiska insikter och äro med
folkskolan så väl förtrogna, att en
verksam folkskoleinspektion genom dem må
kunna utöfvas».

Under den närmast förflutna veckan
hafva ytterligare två motioner i detta
ämne blifvit väckta inom andra
kammaren,

Såsom våra läsare torde erinra sig
framlade riksdagsmannen för norra
Uppland, landtbrukaren Alfred Kihlberg, vid
1890 års riksdag en särdeles fullständig
motion rörande folkskoleinspektionen.
Hans hufvudyrkande gick därpå ut, att
folkskoleinspektör icke skulle få
samtidigt med detta uppdrag utöfva annan
ämbetsbefattning. Med anledning af
motionen hemställde statsutskottet, »att
riksdagen måtte i skrifvelse till k. m:t
anhålla, det k. m:t täcktes taga i
öfvervägande, hvilka åtgärder böra vidtagas för
åstadkommande af en mera verksam och
tillfredsställande inspektion öfver
folkundervisningen».

Förslaget föll den gången, men hr
Kihlberg har nu upphgit det i form af
en motion. Sistlidne onsdag väckte han
nämligen - därvid understödd af sina
tre länskamrater i kammaren, hrr Jan
Eliasson i Skuttungeby, K. E. Holmgren
och L. P. Mallmin - följande motion:

Om man icke kan förneka, det
folkskoleinspektionen, sådan den nu är ordnad,

haft ett fördelaktigt inflytande på
utvecklingen af folkskoleväsendet i vårt land,
vågar jag dock tro, att på det
utvecklingsstadium folkskolan nu står är en
omorganisation af folkskoleinspektionen af
behofvet påkallad. Allmänt förspörjes klagan
däröfver, att ifrågavarande inspektion, i
hvad den rörer själfva undervisningen i
skolan, icke är tillfredsställande.

Hittills hafva inspektörerna
hufvudsakligen tagit till uppgift att vaka öfver det
vederbörande församlingar och skolråd gjort
sin skyldighet i afseende på anskaffning af
skollokaler och materiel samt att insamla
statistiska uppgifter. Numera äro
skollokaler och skolmateriel i allmänhet i
tillfredsställande skick, och kommunerna
hafva för ordnande af sitt folkskoleväsende
visat en berömvärd offervillighet. Tiden
kan därför vara inne, då
folkskoleinspektionen bör riktas på själfva undervisningen
och organiseras med hänsikt därtill. Om
"inspektören har tid och tillfälle att följa
undervisningens gäng i skolan så att säga
i hvardagslag, skall han bättre än nu är
fallet komma i tillfälle att lära känna
lärarens eller lärarinnans duglighet. Han
skall blifva i tillfälle att lämna råd och
ledning åt den oerfarne, nyss från
seminariet utgångne och egga den mindre
nitiske samt själf öka sin egen erfarenhet
om huru folkskoleundervisningen för att
gifva ett godt resultat bör ordnas.

Men för att åstadkomma en verksam
inspektion i nyssberörda syfte torde vara
nödigt att till folkskoleinspektörer
förordnas äfven sådana personer, som visat sig
innehafva pedagogiska insikter och på
personlig erfarenhet grundad kännedom om
folkundervisningen, äfvensom att dessa få
uteslutande ägna sig åt sitt viktiga
uppdrag och icke, såsom nu ide flesta fall
är händelsen, sköta detta sitt kall som
bisyssla vid sidan af en annan viktig
ämbetsbefattning, som tager deras mesta tid

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:38:44 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1894/0109.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free