- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 16:e årg. 1897 /
467

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

N:r 34

SVENSK LÄRARETIDNING.

467

Allmänna läroverket:

lektor K. P. Nordlund i Gäfle,
adjunkterna K. Asperén i Uppsala, G. Ihrfelt i
Falun, K. O. Janzon i Uppsala och Hj. Linder
i Örebro samt extra läraren O. Vijkström i
Ystad;

Högre flickskolorna:

föreståndarinnorna Mimmi Dalman i Sala och
Olga Tengström i Uppsala samt lärarinnorna
Tullia Centervall i Söderhamn, Maria
Erikson i Stockholm, Elma Hagberg i Gäfle,
Hilma Lidblom i Sundsvall, Ragnhild Lundberg
i Linköping, Anna Malmström, Anna och
Hildur Nordin i Västerås, Elin Nordvall i Borås,
Hedvig Phragmén i Djursholm, Elin Kydberg
i Sundsvall, Kosalie Samuel i Stockholm,
Matilda Sydén i Örnsköldsvik och Ebba Sylvan
i Visby;

Öfriga lärare och lärarinnor:

slöjdföreståndaren L. Lindqvist i Gäfle,
slöjdlärarinnan Amanda Friberg i Nyköping,
lärarinnan vid idiotanstalten i Hessleholm
Elisabet Johanson, lärarinnan vid tekniska
skolan i Borås Vilhelmina Johansson,
privatlärarinnan Ebba Boden i Tynnelsö samt
lärarinnorna Zuma Crug i Arboga, Karin
Fehrn-borg i Öster Färnebo, Hildur Holmberg i
Stockholm, Kristofa Klaveness i Larvik (Norge),
A-dolfina och Klara Lundin i Östersund, Ellen
Melart i Vasa (Finland), Aina Koman i
Kyrk-slätt (Finland), Maren Smith i Larvik (Norge)
och Elisabet Ostring i Vasa (Finland),

Öfriga deltagare

äro l godsägare, l brukspatron, l
provinsialläkare, l kapellpredikant (f. d. folkhögskollärare),
4 fil. d:r, l fil. kand., 2 studerande, l
handlande, l farmaceut, 3 seminarieelever, 22 fruar
och 14 fröknar samt 3 utan angifven titel.

Nu liksom vid alla de föregående
kurserna såväl i Uppsala som Lund utgöres
flertalet deltagare af foftskollärare och
Mk-skollärarmnor. Äfven småskollärarinnekåren
är denna gång ganska talrikt representerad.
Af de 330 deltagarna äro nämligen 124
folkskollärare, 93 folkskollärarinnor och 13
små-skollärafisiior, summa 230.

Sommar kursdeltagarne valde i måndags
en kommitté för »nytta och nöje»,
bestående af folkhögskoleföreståndaren A.
Alström i Grebbestad, folkskollärarne M.
Ne-länder i Norrköping, E. Lindvall i
Nättraby och M. Strandberg i Malung,
folkskollärarinnorna Augusta Larson i Öxnered
och Jänny Olsson i Norrköping samt
skolföreståndarinnan Olga Tengström i Uppsala.

Göteborgs folkskolor.

Gröteborgs folkskolor äro i Nordiska
museet representerade genom en utställning,
som ur flera synpunkter är TSrd ett
beaktande.

Främst till vänster har småskolan sin
plats. Af dennas undervisningsmateriel må
särskildt nämnas en svart krittafla, hvars
Öfre hälft är punkterad för
teckningsundervisningen, en bokstafslåda jämte ett enkelt
och praktiskt bokstafsställ för de lösa
bokstäfver, som användas vid de första
läsöf-ningarna, en serie ganska stora räknekuber

för åskådliggörande af talen 1-30 och en
serie tämligen hållbara stickor för
inlärandet af 10-tal och 100 tal. Dessutom finnes
ett planschställ med tillhörande planscher
för åskådningsundervisningen samt ett bord
for läraren ocb en skolbänk af fur i träets
färg.

Folkskolan utställer såväl elevarbeten som
undervisningsmateriel. Skrifning, ritning,
slöjd, huslig ekonomi, lek och historia äro
genom utställningen representerade.

Af skrifprof finnas en del uppsatsböcker
från folkskolans andra klass, inbundna i
två band, hvilka visa, huru man i
Göteborg med användning af
Cederschiöld-Öländers öfningsbok bedrifver uppsatsskrifningen
på dess första stadium.

Ritundervisningen är synnerligen
rikhaltigt företrädd. Främst till höger finnes en
särskild monter för frihandsteckningen,
innehållande förträffliga ritprof från folkskolans
fyra klasser samt från folkskolans högre
afdelning. I första klassen äro Sjöströms
förebilder använda, i andra klassen
Sjöströms planscher, i tredje gipser och
naturföremål, i synnerhet krokliniga, i fjärde
klassen samt i högre afdelningen gipser,
klotsar och naturföremål. Gipserna och
klotsarna själfva äro utställda å vänstra
väggen. Alla frihandsteckningar äro utförda
med omsorg, åtskilliga med verklig smak.
Se t. ex. tredje och fjärde klassens gipser,
samt högre afdelningens Joniska och
korintiska kapitäler, urnor, bägare, trädgrenar,
blommor m. m. En annan monter inne
håller prof på linearritningar:
konstruktions-öfningar, projektioner af enkla geometriska
kroppar, slöjdmodeller, skolmöbler,
undervisningsmateriel, byggnader m. m. De
utställda ritprofven i sin helhet ådagalägga,
att den för det praktiska lifvet så
oefter-gifliga linearritningen kan i folkskolan
komma till sin rätt utan att det mått af
fri-handsteckning, som är nödigt för ögats och
handens samt skönhetssinnets utbildning,
behöfver åsidosättas.

Af s/ö/dundervisningen i Göteborgs
folkskolor får man genom utställningen en
ganska fullständig bild - detta särskildt hvad
träslöjden beträffar. Midt på golfvet står
en kolonn hyfvelbänkar af Aksel
Mikkel-sens konstruktion med den af ingeniör
Leffler anbragta ställningen i taket, å hvilken
de mest använda verktygen äro placerade.
Träslöjden upptar dessutom fyra montrer:
ett skåp med modeller (Göteborgs
modellserie), ett dito för färdiga och ett för
ofullbordade arbeten samt ett skåp med
verktyg, Särskildt förtjänar det
uppmärksammas, att verktygen äro med afseende på
sin storlek afpassade efter barnens behof.
Se t. ex. puts- och skrubbhyflar, sågar,
fogsvansar, smygar m. m. En särskild
monter rymmer gossarnas metallslöjd. De fint
oeii Böfppttmt utförda t*§etena: spiselkrokar,
portöif^öfeÉ’, yxor, mejslar, hängare, krattor,
hammare, skridskor m. m., allt gjordt i
ofver-ensstämmelse med en metodiskt ordnad
modellserie, ådagalägga nogsamt, att modellslöjden
kan vara af fullt så stort uppfostrande värde
som någon annan slöjd, där man blott har
resurser för dess anordnande. Den
kvinnliga slöjden har sin speciella monter, inne-

hål lande en serie väl gjorda arbeten enligt
fröken Lundins metod.

Göteborgs skolkök har fått en liten plats
invid väggen till höger. Det utställer en
liten nätt spis med bak- och stekugn samt
ett arbetsbord med fällskifvor, bordlåda och
skåp. I bordlådan förvaras knifvar, rif järn
m. m. och i bordets skåp är plats beredd
för tallrikar, fat, koppar m. m. Vidare
finnes ett väggfast diskbord med slaskrör.
I likhet med arbetsbordet är diskbordets
nedre del inredd som inventarieskåp. Här
förvaras kökskärl, bakplåtar, siktar, soppsil
m. m. Genom denna inredning blir det
möjligt att reda sig med ett litet
begränsadt utrymme. På väggen är upphängd en
svart krittafla, linjerad på ett för
skolköksundervisningen särskildt lämpadt sätt. A
denna tafla är uppskrifven en matsedel
jämte födoämnenas näringsvärde och pris.
Bredvid taflan hänger en plansch öfver
födoämnenas kemiska sammansättning. Dessutom
finnas tabeller, som visa matordningen vid
skolköket samt lämna en del goda råd med
afseende på det i köket förekommande
arbetet. Göteborgs skolkök ledes af den på
detta område väl kända fröken Lagerstedt.

Då frågan om den fria lekens Införande
i skolorna numera står på dagordningen,
och denna fråga i tal och skrift allt
lifligare ventileras, förtjänar den lilla monter
af lekmateriel, som finnes å Göteborgs
folkskolors utställning, en synnerlig
uppmärksamhet. Här ha vi sällträn, bollar af olika
slag, kulor, trissor, tåg för dragkamp m. m.
Af denna lilla samling framgår, att den
materiel, som för den fria leken kräfves,
icke är af annan beskaffenhet än att den
med lätthet kan anskaffas till hvilken
folkskola som helst, förutsatt att något litet
intresse för saken förefinnes.

Slutligen återstår att omnämna något för
Göteborg alldeles enastående: en serie
historiska planscher, utarbetade af professor
Ernst Carlson och teckningsläraren Baltzer
i Göteborg. Dessa planscher upptaga typer
ur allmänna historien, såsom pyramiderna
vid Memfis och jättesfinxen, assyrisk
vagnskämpe, Parthenon, Karl den store,
Kolumbus på sitt fartyg, Gustaf II Adolf,
Washington, Napoleon I m. fl. Hvarje plansch
innehåller endast en typ, utförd i så stor
skala, att den kan’tydligt uppfattas af en
hel skolklass. Till planscherna har
professor Carlson utgifvit en kortfattad och
belysande text. För folkskolan, som i
regel icke kan medhinna att behandla
allmänna historien annorlunda än genom
framställning af typiska personligheter och
tilldragelser, bör detta planschverk kunna
blifva till stort gagn. Det vore att önska
att vi hade något liknande att tillgå för
undervisningen i fäderneslandets historia.

Folkskolornas utställning kompletteras
genom fotografier af skolhus, lärosal, slöjdsal,
gymnastiksal, skolkök, Skolbad m. m.

Af det nu i största korthet nämda torde
framgå, att Göteborgs folkskolors utställning
är i många stycken synnerligen instruktiv
cwh förtjänar att allvarligt studeras.

Fr.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Jan 21 21:06:17 2022 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/svlartid/1897/0471.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free